亲爱的孩子们：

    我们手中的这本主题创作集，随着毕业的骊歌响起已慢慢接近尾声。到了为你们写些什么的时候了。

    还记得6年前我们邂逅的那个春天，见面前我就在本子上写下每个人的名字，反复推敲每一个字的含义。

    翻开我的微信公众号，里面藏着许多与你们相关的第一次：第一次读写绘，第一次诗配画，第一次微信播报，第一次评选“书写小明星”，第一次读书报告，第一次辩论赛……

    还记得那天晚上你们为一个播报视频整整录了48遍吗？还记得那些年的“书写小明星”写了又擦，擦了又写，落下满纸的倔强吗？还记得我们读过的书在教室墙壁上留下的进度条吗？还记得唱歌时，唱着唱着就感动得泪流满面吗？亲爱的孩子，长大就是这样，泪水伴着欢笑。我常常对你们说，坚持是生命盛开的土壤。然而这6年你们不知道的是，老师也曾有无数次的摇摆，也会有不可避免的失落，有时跟你们说着说着就抬头望向天花板，终究没有抑制住眼泪……

    你们低头不语，却在日记里写下那句我说给你们听的话：洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那是一种空想。南瓜不说话，默默地生长着。

    每每看到你们用行动抚慰我眼角的泪水，你们的爸爸妈妈对我无条件的信任与支持，我又浑身充满了力量，是你们所有人为我打开了一扇窗。这扇窗敞开了6年，我们用读书浸润童年，用播报装点平淡，用班歌滋养心灵，用写作留住光阴，用一个又一个温暖的故事串联起每一天。

    离别在即，诸多不舍。这段时间，走在路上随时会流露出难以掩饰的伤感。孩子，你们还没走远，我已经开始想念。这些年，你们或许早已厌烦了老师的絮絮叨叨，但离别前，让我再次写下这份叮咛。

    像我一样爱我们的学校和班级。我到学校比较晚，学校没有给我青春的年华，但给了我梦想和朝气蓬勃的成长环境。之所以把这些告诉你们，是因为我在这里遇到了许多特别好的人，我们都是站在更高更远的地方编织同样的梦，相互扶持、相互成就的人。无论走到哪里，请爱我们的学校和班级，像我一样爱她。

    像我一样在不完美的世界穿行。老师和你们一样，也在努力完成自我成长，学习做一个还算说得过去的老师。我总觉得自己很多方面不如别人，所以愿意付出更多努力。当然，一路上我也收获了惊喜。孩子，人生路很漫长，纵然遍地荆棘，不要怕，看不清未来的路就走好脚下的路，尝试寻找黑暗里的那束光。像我一样在不完美的世界穿行，不要停。

    像我一样修炼终身学习的心。我跟你们说过，因为上学时选错专业，导致命运数次改写，但我没有就此“躺平”，反而寻找到了希望，在平凡岗位修炼了一颗终身学习的纯粹之心。希望这样的我能成为你们的骄傲，有一天再相遇，你们可以自豪地说：“这是我的小学老师。”

    像我一样永远热爱。这6年，我不确定你们是否爱上了写作，但我可以确定的是，你们一定发现了内心深处的渴望。写作是一个人与世界沟通的桥梁，不管爱不爱写作，我都希望你们既然提起了笔就不要放下。

    好了，写下“像我一样……”这些文字我都觉得脸发烫。但我知道你们不会笑我，你们会像过去6年那样爱我。我的孩子，你们永远是我的骄傲，无论走到哪里都要做一个善良的人，一个有责任心的人，一个热爱读书、终身学习的人。请记住：凭时间赢来的东西，时间会为之作证。

    爱你们的老师

    （作者单位系江苏省扬州市育才实验学校）