“姐姐，什么是廉洁”“廉洁就是不浪费每一滴水，廉洁就是珍惜每一粒粮食，廉洁就是勤俭节约、洁身自爱、自律自强……”暑假前夕，湖北省荆门市掇刀区名泉小学的学生，围在教室门前的电子班牌上津津有味地观看廉洁微视频。

    作为荆门市教育系统清廉学校建设的一个缩影，名泉小学将“清廉建设”与“雅行文化”高效融合，不断擦亮“清廉食堂”“雅行超市”“雅行小拍客”等清廉建设品牌，形成了校风清净、教风清正、学风清新、作风清廉的校园环境。

    近年来，荆门市联合市纪委监委印发《关于推进清廉学校建设的实施方案》，聚焦学校、教师、学生、党员干部四个层面，为全市教育系统推进清廉学校建设画出了“路线图”、提供了“任务书”，涌现出一批像名泉小学一样的清廉学校。

    防范“小微腐败”，提升家长学生幸福感

    学校食堂、超市等地一度成为校园腐败高发地带，为此不少地方深入开展中小学食堂专项整治工作。荆门市将规范中小学食堂管理、防范小微权力腐败作为清廉学校建设的重要突破口，全力推进中小学食堂服务保障学生不到位专项整治。

    红烧狮子头、糖醋里脊、红烧鱼块、清炒小白菜、蒸南瓜……在名泉小学的食堂里，热腾腾的午餐十分丰盛，孩子们吃得津津有味。

    名泉小学将学校班子成员电话公示在校务公开栏和微信公众号里，接受全社会对学校管理、食堂安全等全方位监督。每年末，该校都要开展食堂大宗物资供应商公开遴选。同时，学校坚持教师每日陪餐、师生同餐制，教师在分餐、陪餐过程中做好学生文明进餐、节约粮食等良好就餐习惯的培养；坚持每学期开展“家长陪餐”活动，邀请家长代表进校，参观后厨食物加工，了解烹饪流程、每周食谱制订和食品安全保障等环节，最后与学生共同进餐，提出意见和建议。

    “包子、鸡蛋、玉米、小米粥……这里的早餐比我自己做的丰盛多了，孩子更愿意在学校吃饭，我们既省心又放心。”学生家长肖佳佳在学校陪餐时满意地说。

    清廉食堂的建设，不仅要关注食材和菜品质量，更要把好验菜关、账目关、定价关，算好经济账。近日，财政部会同教育部印发了新修订的《中小学校财务制度》，其中要求学校自主经营食堂为学生提供就餐服务的，财务活动纳入学校财务部门统一管理。

    自2021年以来，常态化开展清廉教育已成为漳河新区安团实验学校教职工的必修课。食堂管理干部和从业人员经常主动学习食堂财务管理法律法规，做到知法、守法、用法。该校党支部把食堂管理作为廉政风险防控的重点，坚持每周组织食堂管理、财务等岗位人员开展廉洁教育。

    安团实验学校建立健全系列制度并实现全程留痕，切实规范食堂小微权力运行，坚决防止利益输送等微腐败问题的滋生与蔓延。该校实行“收支两条线”财经制度，投入充足资金保障“明厨亮灶”建设。学生伙食费通过银行“速缴通”收取后存入学校食堂账户，实行独立建账，由学校统一管理，师生同餐同价。实行统一招标采购和定期询价制度、员工精细化管理制度，安装实时监控设备，规范“明厨亮灶”建设。

    “今年初荆门市全域开展专项整治和问题整改进度督导5次，截至目前，所有发现的问题均已整改清零。”荆门市教育局党委书记、局长卢学新说，“杜绝‘微腐败’，守护学生盘中餐，我们将继续强化日常监督，加强信息公开，健全管理制度，切实办好中小学校食堂。”

    推进师德建设，营造风清气正的教书育人环境

    “祖国至上，教师的一言一行，决不玷污神圣的称号；人民至上，教师的一颦一笑，决不辜负民族的期望；学生至上，教师的一朝一夕，决不动摇育人的初心……”今年3月开学的第一天，“砥砺师魂”教师师德师风系列活动之宣誓承诺仪式在望兵石学校党建“廉”盟文化厅举行，全体新入职教师庄严宣誓，发出铿锵有力的青春誓言。

    望兵石学校精心设计了“宣一次廉洁誓词、签一份师德师风承诺、听一场春风行动交流会、读一本清廉书籍”等“六个一”师德师风系列活动。

    “希望通过一系列有温度的活动，让老师加入清廉学校的建设之中。自觉践行初心使命，弘扬传承清廉因子。”望兵石学校党总支书记赵璇介绍。

    为了防范师德风险，该校还力推三大行动。一是“雷霆”行动：对于违背“双减”政策、违规补课、违规招生、体罚学生等违反师德师风政策的教师，予以严肃处理。二是“春风行动”：实行党员、干部、班主任三层关爱特殊群体学生活动，落实减负不减质的要求。三是“阳光行动”：实行党务、校务公开制度，接受全体师生及社会的监督。

    事实上，自创建清廉学校工作启动以来，荆门市各学校纷纷以师德师风警示教育为契机，将廉洁文化与师德师风建设紧密结合，营造了浓郁的清廉、文明校园氛围。

    近一段时间以来，荆门市东宝中学召开以“清风沐桃李，廉洁润校园”为主题的清廉学校建设工作推进会，并专门举行了首届德育讲师选拔演讲会。东宝区浏河小学等学校以开展师德师风警示教育“四个一”活动为契机，要求全体教师通过自学教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例以及《区教育局关于违反教师职业行为准则典型案例的查处通报》等文件，严守底线，不碰红线，营造良好的校风、师风和教风。

    “师德师风是评价教师的第一标准，我们通过清廉学校建设引导广大教师争做‘四有好老师’，当好‘四个引路人’，营造风清气正的良好教书育人环境。”荆门市教育局副局长官军说。

    加强活动引领，树立廉政文化教育品牌

    为了进一步提升教师基本素养，同时在教师心目中浸润清廉理念，今年4月19日，荆门市石化三小举办了以“建设清廉学校展我墨林之风”为主题的教师书法比赛，全体教师积极参与，紧扣清廉文化创造了多幅优秀作品。6月，该校开展了“颂清风、润廉洁”手指舞集体展演活动，学生集体唱响《中小学生守则之歌》《少年中国说》等清廉歌曲，展现出蓬勃朝气。

    几个月来，荆门市全面启动大中小学校“崇清尚廉”主题系列活动，包括“中小学生廉洁教育”课题申报、廉洁教育优秀教学设计、微课视频竞赛、“写廉洁家书、做廉洁小家丁”等活动，以活动为载体丰富创建内涵，推动清廉学校建设取得良好效果。

    沙洋县汉上实验学校自编《廉洁教育三字歌》，将廉洁教育纳入学校教育和家庭教育体系；钟祥市东桥小学着力打造“党建+”清廉学校系列活动；京山市绀弩小学以“爱廉活动”为载体，将廉洁教育序列化。

    同时，不少学校将清廉学校建设与学生思政、学校治理、校园文化建设等有机融合，注重提炼打造，形成属于自己的文化品牌。

    望兵石学校是湖北省义务教育学校唯一一所少年军校基地校。该校积极挖掘“英雄精神”，将其作为新时代学校清廉教育的鲜活教材。学校结合“少年军校”办学特色，开展了晒“连队”故事——连队故事人人讲、连队故事大比拼、连队精神我传承等活动，将清廉文化与品牌建设深度融合，升华连队精神内涵，树立“清廉”班风，切实推动清廉之风融入学校发展的主线。

    与望兵石学校一样，荆门许多学校不断挖掘蕴含在校园文化中的清廉内涵，将办学品牌和特色与廉洁教育有机结合，深化廉政文化教育品牌建设。目前，荆门市第一中学品正文化、象山小学象山文化等与清廉学校建设有机融通，已形成文化特色。

    “接下来，我们将进一步推进清廉学校建设与校园文化建设深度融合，培育一批可学习、可借鉴、可推广的清廉文化建设品牌。”荆门市教育局机关党支部负责人闵桃珍说。