“我来这里，就是受领导的委托，给沙村小学教学质量的下滑来个急刹车，为学校擎起体育、艺术、教学质量三面旗帜！”2018年8月，初来学校的江校长这句话掷地有声。

    地处珠陵江畔的江西省泰和县沙村中心小学有106名教师，30岁以下的年轻教师占90%。在这所年轻的学校里，是什么让地域不同、理念不一、个性迥然的教师凝心聚力、共谋发展，用4年时间创造出非凡成绩？答案或许就是悬挂在学校会议室里的一句话“教师——学校最宝贵的财富”。江校长是这样写的，也是这样做的。

    江校长改善学校的办学条件，让教师生活更加便捷。

    2016年，我来到沙村中心小学任教，当时学校条件还比较艰苦，教师早晚餐都要自己想办法，这种状况直到江校长来了之后才发生改变。他了解到教师的困难，决定兴办教师食堂，建设了敞亮的厨房，购买了两台炒菜机。饭菜只向教师收取成本价，教师食堂就这样轰轰烈烈办了起来，一举解决了大家多年以来“吃饭难”的问题。“只有让老师吃好饭，节省老师的时间，大家才能把更多时间放到孩子身上。”江校长说。

    随着生活条件改善，不少教师申请在宿舍安装热水器、空调，无奈学校电路老化，根本带不动这些高功率电器，三天两头断电，维修终究不是长久之计。江校长与领导班子一起商议改造线路事宜，达成共识后便迅速落实。如今，教室再也不会突然断电，宿舍的空调、洗衣机也不会转着转着便戛然而止，教师的生活质量得到很大提高。

    江校长注重教师的专业发展，让学生从中受益。

    刚开始的时候，学校每个学科组教研活动一学期只有7次，教师也很少上公开课，江校长来了之后教研次数和公开课数量几乎翻倍。

    上公开课并不是一件容易的事情，为此不少教师在背后窃窃私语，江校长却不以为意：“保证教学质量是学校的头等大事，没有专业素质过硬的老师怎么行？现在大家可能会埋怨我，说不定以后还得回过头来感谢我呢！”

    这四年的语文教研活动，除了开会等特殊情况，江校长没有一次缺席。他和大家一起听课、评课，总是听得认真、评得到位，让人刮目相看，“嘿，没想到还是位‘练家子’”“开玩笑，江校长还是学科带头人呢”“哦，难怪”……大家又在窃窃私语。不过，这次多了敬佩、少了诋毁，多了理解、少了质疑。

    校长的以身作则，除了对一线教师的引领，更有对行政人员的要求。每天清晨，学校班子成员无一例外全部到岗到位，带领孩子们跑操；教师请假，班子成员也在代课的队列之中；教学常规工作，校长总是一一过问，对教师的会议记录本、听课笔记本逐本翻阅……

    在江校长细致严谨的工作作风影响下，每个人都对自己提高了要求，成效也反映在学校的办学成绩上。第二年考试成绩就挤进全县前三，第三年更是冲到全县第一，2020年、2021年连续两年获评优秀学校。

    面对取得的成绩，江校长一如既往地云淡风轻：“还是那句话，教师工作是学校的中心工作之一，把握好了这个主心骨，自然就能把一所学校办好。”

    江校长关注教师的精神生活，让校园弥漫书香。

    最开始的时候，学校通过“生日赠书”激发教师的阅读热情。慢慢地，江校长有了更大的设想——建一间教师阅览室。踩点后，江校长发现废弃的晒台上只有一堵墙，另外三面全是空的。他不住地摇头：“可惜了！这个地方用来做阅览室多好啊。”“连墙都没有，怎么做阅览室？”我们心里犯起了嘀咕。没想到，没墙反而成了优势，阅览室靠墙的一边打上了书柜，其他三面则装了深蓝色的玻璃窗。每个清晨，阳光透过玻璃窗洒进阅览室，更添了几分温馨美好。读书乏了，教师透过玻璃窗眺望远方绵延的山峦，倦意顿消。

    4年来，江校长围绕“教师——学校最宝贵的财富”这句话，还做了许许多多的实事……

    （作者单位系江西省泰和县沙村中心小学）