我工作的第二年当班主任，遇见了小贺。那时她上三年级，是一个活泼开朗的女孩，上课发言很积极。最近这段时间，我发现她的状态不对：上课时在座位上一言不发，有时还趴在桌子上写写画画。

    一天中午，学生都出去玩了，只有小贺趴在桌子上。我很纳闷，走到她身边问：“小贺，你最近怎么了？”

    她没说话，使劲咬着嘴唇，眼圈红了。

    “跟我说说吧！”我拉起她的手。

    小贺极力克制，眼泪还是成串地掉下来。她哽咽着说：“老师，我妈妈之前得了白血病，后来好了，可是前几天她突然发高烧……”她的声音和双手颤抖起来。

    “白血病！”我压住内心的慌乱说：“孩子，没事，你妈妈会好的。”

    我将小贺拉进怀里，除此之外，实在不知道还能做什么。她在我怀里放声大哭，瘦瘦的肩膀剧烈抖动着。我紧紧抱着她，过了好一会，她不哭了。我握着她的手说：“没事的，相信我！”她点点头。

    我急切地想知道小贺妈妈的现状，便拨通了电话。小贺妈妈声音有些沙哑，说：“我刚得病那阵子孩子天天哭，我一直告诉她要坚强。后来治好了，但最近又开始发烧，孩子很害怕。”

    我一再表示想去看看小贺妈妈，她却婉言谢绝了。放下电话，我的心情久久不能平静。我得做点什么。

    恰好那时有一个企业家来学校举办爱心助学活动，我脑海里第一时间想到的就是小贺。无数次放化疗已经掏空了这个家，没有谁比她更合适了。我拨通了电话，小贺妈妈说社区里很多人都在帮助她，不希望再给更多的人添麻烦了。

    “是怕孩子尴尬吗？没关系，我跟孩子说。”

    第二天，我单独把小贺叫到身边说了这件事。

    “谢谢老师，妈妈已经好了，很多人都在帮我们。”

    “小贺，接受他人帮助没有什么，大家都很乐意帮助你。”

    “妈妈说，跟别人比她的病不算什么。这个名额应该给更需要帮助的人。”

    看着小贺认真的样子，我被深深震撼了。

    还有一天报名就结束了，我再一次拨通了小贺妈妈的电话。但不论我怎样劝说，她都不肯答应：“老师你知道吗，曾经在我最绝望的时候，我想要是我不在了，孩子还有你关心她。她很喜欢你！”说到这里，小贺妈妈哭了，我也忍不住哭了。

    我该怎样疼爱小贺？思前想后，我买了柚子，这是小贺最爱吃的水果。

    中午吃完饭，我把小贺叫到身边：“给你，今天发言真棒！”我故作轻松地递给她一瓣柚子。她犹豫片刻，接了过去。小贺笑了，眼中满是欢喜。

    后来，我常常不动声色地用一种安静、没有压力的方式照顾小贺，或是一个水果，或是一本书，或是一个大大的拥抱……

    虽然我只教了小贺一年，但她教给我的不仅是坚强、勇敢，还有一颗懂得感恩的心。我很庆幸在最好的年华遇见了孩子们。教学相长，很多时候我教会了学生知识，学生也教会我怎样做人。我会在教育之路上继续寻找、不断遇见，遇见最好的你们。

    （作者单位系辽宁省大连市金州区城内小学）