离孩子近一些再近一些：阳光灵动的校园生活提升办学活力

    此次论坛囊括了4场主旨报告、3场高端报告、10场专家点评、1场高端对话、1场学生辩论赛、7门学科12节现场课例、3场论坛学术总结……这是一场活动盛会，也是一场精神盛宴。师生被专家学者的引领所震撼，专家学者被师生的活力所惊叹。

    在这里，墙壁上的朵朵红梅、梅花窗户，还有操场旁边体育馆的梅花座椅，让红岩精神永在学生心中。学校墙壁上悬挂着的学生笑脸图，银杏树下一张张笑脸带来的亲切问候和指引。有爱的冬天，温暖如春。

    步入学校油画室，学生的作品琳琅满目。蝴蝶花园、勇敢超人、小鸟高飞、名画临摹、山川峡谷……这些都出自学生之手。湖蓝、钴蓝、白色、柠檬黄、紫红、熟褐、赭石、中黄等，色彩在他们手里游刃有余。

    走进辩论赛场，学生辩论赛“成长道路上，扬长更重要还是补短更重要”可谓唇枪舌剑、针锋相对。从个人、家庭到社会、国家，孩子们引经据典、谈古论今。正方与反方对辩，辩手与来宾互辩，妙语连珠。孩子们的知识储备、逻辑思辨与口才表达能力令现场参会代表赞叹不已。

    偷税漏税以罚代刑是利大还是弊大？生二孩是利大还是弊大？进补习机构是利大还是弊大？这些热点话题都曾是辩论队的话题。

    “听辩论赛太过瘾，我有时都不舍得离开去上厕所，因为辩论就是一次性的，学生辩过后就觉得没那么有激情了，会选新话题。”刘希娅笑着说。

    林荫大道上，冬天的落叶随风飞舞。学生如获至宝，趴下身子，在树下的木椅上做书签。一幅幅美图呈现：用长青叶做花园栅栏，用银杏叶做裙，穿着金黄色裙子的小姑娘在花园里翩翩起舞。还有学生做成踢足球的小男孩、列兵布阵等。“我们都是捡地上的落叶来做，不能摘。因为树叶和我们一样，强行离开父母会伤心的。”一位女孩天真无邪的话语，让我们感受到生命的灵动。

    校园操场上的沸腾更是美妙的风景。记者走过去，看到三（2）班学生王羲轩正在操场上抖空竹，有时将空竹高高抛过头顶，真让大家捏把汗。可他自然地将抛出去的空竹稳稳地接住了，旁边的同学也开心地笑了起来。

    “你怎么把空竹抖得这么好？”记者不禁问他。

    “我们已经学习快两年了，我就喜欢空竹被抛起来的感觉，就像一只鸟儿在飞翔。”他告诉记者，学校每天都有户外体育活动，每个班级都有自己的特色体育项目。每天吃过午饭后，就可以到操场上抖空竹。他还告诉记者，在学校已经学会了踢足球、机器人编程。

    四（1）班的踩高跷活动更是引起了与会者兴趣。代表们迅速跑到学生队伍中，有的录像，有的交谈，有的竟然拿起学生的高跷学了起来。学生蒋雨熹说，自己经常会在下课后就推开教室门到操场上练。旁边的男孩附和着说“是啊，我也喜欢踩高跷，能平衡身体还能锻炼臂力”，脸上满是喜悦的神情。

    放眼望去，操场上的篮球、棒球、羽毛球、足球活动，让整个校园在激情燃烧。

    “现在教育中最突出的问题是中小学生太苦太累，办学中的一些做法太短视、太功利，我们呼唤从身心分离走向身心合一的教育。我庆幸地看到，谢家湾小学做到了。”北京师范大学教授张志勇激动地说。

    “六年影响一生，由学习方式引发的变革和创新，让我看到了孩子的阳光自信、落落大方、生动活泼，这里的孩子是幸福而幸运的，他们遇到了一位有能力、有担当的教育家型好校长。这里的每个人都是一朵红梅花儿，都是鲜艳的，有其独特的美。”民进中央教育委员会副主任、北京圣陶教育发展与创新研究院执行院长姚炜道出心中的感叹。

    国家教育咨询委员会委员王佐书说：“校园文化是学校的氛围，是学校的隐性课程，我主张培养学生是‘腌萝卜’的教育而不是‘刷萝卜’的教育。在这里，我看到了文化带来的强大的教育能量。”

    我们坚信，这里的教育必将走出新高度。