又到学期末，我拿什么送给你，我亲爱的孩子们？

    这个想法在脑海中已经盘旋很多天，之所以冥思苦想如何奖励孩子们，是因为一个学期以来，他们的表现非常出色：团结友爱，勇于尝试，有错就改……尤其是运动会时发生的一件事令我感动。

    运动会有一个“8字跳绳”团体项目，原本我没有给学生什么压力，认真对待就好。谁知学生对自己的要求很高，当看到其他班加紧练习时，班长马宇泽连同几个班委找到我说：“老师，我们申请放学后练习跳绳，其他班都在加紧练习，我们不能输在起跑线上。”看着他们渴望的眼神，我同意了他们的申请。

    为鼓励学生的积极性，我也参与其中，每天陪他们练习到天黑。有一天，我因为外出学习，通知他们暂停练习。可谁知，同事发给我的视频里是孩子们认真训练的场景。只见他们神情专注地训练着，还相互打气，大声喊着“加油，加油”！看得我心都化了。

    正式比赛那天，参赛队员跃跃欲试，拉拉队员精神饱满，一切准备就绪。比赛开始了，队员鱼贯跳跃，前后紧紧相随，台下啦啦队加油声不绝于耳，眼看胜利在望。正当此时意外发生了，李静一个不小心脚扭了……眼看这么多天的努力就要付之东流，我以为他们会着急、抱怨，但他们没有。啦啦队和参赛队员一直都在彼此鼓励，“不要紧”“慢点儿”“从这个地方跳”。李静更是拖着受伤的脚坚持到了最后，看得我心惊肉跳，恨不得跑到场上把她拉下来。比赛输赢是小，脚伤加重可能会造成不可挽回的后果。

    最终，我们班没有得冠军，但我觉得我们已经赢了！赢在团结，赢在努力，赢在坚持，赢在精神！

    自此，我就萌发了奖励学生的念头。

    经过细细思考，我想到了私人定制。我希望每一个人都能获得价值感和归属感。

    细细斟酌后，我选择了会发七彩光的钥匙扣。私人定制蕴含着祝福和期望。七彩光希望学生拥有七彩人生。钥匙扣上刻的是“最好的我们”，希望孩子们经过努力成为更好的自己。钥匙扣中间刻了几个小字“心向阳，致远方”，我希望孩子们“心如花木，向阳而生，拥有梦想，奔向远方”。在钥匙扣上刻班名“2020级布心中学凌云十班”，是希望大家“拥凌云之志，攀人生高峰”。钥匙扣整体形状呈现的是一个笑脸，希望大家“积极向上，笑对生活”。一个小小的钥匙扣，寄予了我的希望和期许，希望他们在期末复习期间乃至以后的生活中，也拿出参加运动会的劲头，给自己一个满意的答卷。

    奖品有了，何时发呢？我想赋予这个日子特别的意义。思来想去，我选择了元旦后的班会时间。全班学生坐定之后，我神秘地说：“今天，我要奖励大家，每个人都有份，而且这个奖品独一无二。”“什么呀？”大家开始叽叽喳喳讨论起来。看着大家兴奋的目光，我开始介绍奖品的意义和期许，大家挺直后背认真倾听着。

    第二天在“每日一记”里，我看到了学生的感言。“老师，感谢您不一样的鼓励，我会加油的”“老师，心向阳，致远方，我记住了”“老师，感谢您的用心，我会努力做好自己，不仅在期末冲刺时，更在以后的每一天”……

    一个小小的奖品，激发了学生心中向上的动力。只要我们用心，孩子就会在我们创设的环境里茁壮成长。

    （作者单位系广东省深圳市布心中学）