所以，开始写吧，这才是最重要的。

    王悦微：我没想过做什么准备，写作对我来说是一件很自然的事。感情特别汹涌的时候，想不写都很难，就像要把火山压住。

    中国教师报：您是坚持每天写作还是想到了才写呢？您是否一直都有写作的自信，是否曾感到胆怯，觉得自己写不好？

    蔡朝阳：我现在如果晚上在家，基本每晚写2000字。这好像已经成为一个习惯。不过，被一种表达的冲动所推动的次数还是很多的。如果我不在自己的书房，突然想到某个主题或者标题，我会用手机里的便笺记下来。我现在能全天候在各种条件下写作。但不能口述，一定要打字，只有打字这种形式才能使我的思维逻辑准确起来。

    关于自信，那自然是不自信的，尤其是年轻时，也会羞于表达。我从来不觉得自己写得有多好，但我在意的是，我写得比以前好。写作是一件跟自己较劲的事情，你只要不断突破自己就好了。

    王悦微：我班里有30个学生，家里有两个孩子，每天真的挺忙，所以做不到每天都写。但我尽可能多写，在特别受触动的时候要及时写下来，不然时间一长容易忘记。

    我确实有过对自己文章不满意的时候，但不是胆怯。我曾觉得自己每天都写这些生活琐事，跟那些引经据典、思考深入的文章相比，我的文章太“薄”了，也太“浅”了。不过，也有朋友说，能写好孩子的故事，给大人以思考和启发，让大家都感受到那种触动也很好。我就慢慢地不苛求自己了。确实，我也要继续看书、继续写，慢慢让自己变“厚”。但这急不得，需要阅历和阅读的加深。

    中国教师报：您当下的写作重心是什么？作品出版后，您是否会关注读者的反馈？对于书评者的意见，您认为是否可以接受？

    蔡朝阳：我当下的写作重心是家庭教育、育儿、儿童教育。最近我有一本新书出版，叫作《我们现在如何做父母》，也是家庭教育方向的。我觉得这是我目前的中心任务。作品出版后，自然会关心读者的反馈，表扬和批评都是照单全收。甚至书评家尖刻的意见，我也可以接受。这是因为在漫长的写作和阅读生涯里，我们都知道了自身的有限性。

    王悦微：接下来可能尝试写写儿童小说，就像《小淘气尼古拉》那样。我很喜欢那些调皮孩子，觉得他们身上充满生机和快乐。

    读者跟我的互动很有意思，你可以看到那些曾感动你、触动你的事如何在千里万里外让一个陌生人也产生共鸣。我收到读者留言时，内心很感激，因为在这个阅读碎片化的时代，还有人花钱买我的书看，阅读那些点滴感受，还认真点评，真的很感动我。无论是表扬还是批评，对于书评者的意见，我当然接受。我自由地写，读者自由地看、自由地评，我觉得读书就是这样一回事，很美好。