具体怎么做，要在当下的人生中实践。

    教育是两个独立灵魂的碰撞，一个是已然成熟的，一个是正在成长的，彼此互相感染，成就更好的自己和他人。作为一个多年从事教育工作的教师，知道我是谁，知道人生目的所在，知道教师是“心”的引路人，有教无类、因材施教，教育才能真正生发。

    （曹靓，湖南郴州人。广东省特级教师、南粤优秀教师、珠海市香洲区首届名师工作室主持人，现任珠海市香洲区第三小学校长，从教32年，努力做有趣的人，办有趣的学校，著有《小学语文教师必须知道的写字口诀》）

    十本书书单：

    《射雕英雄传》

    金庸 著

    广州出版社2013年版

    《活着》

    余华 著

    作家出版社2010年版

    《曾胡治兵语录》

    蔡锷 辑录

    肖玉叶  译注

    漓江出版社2014年版

    《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》

    〔美〕彼得·圣吉 著

    张成林 译

    中信出版社2009年版

    《赖声川的创意学》

    赖声川 著

    中信出版社2006年版

    《故事》

    〔美〕罗伯特·麦基 著

    周铁东 译

    天津人民出版社2014年版

    《哲学导论》

    王德峰 著

    复旦大学出版社2014年版

    《美的历程》

    李泽厚 著

    生活·读书·新知三联书店2009年版

    《作为意志和表象的世界》

    〔德〕叔本华 著

    景天 译

    中国华侨出版社2017年版

    《传习录》

    王阳明  撰著

    江苏凤凰文艺出版社2015年版