问题：王老师刚走上教师岗位就担任了班主任。她热情投入，为了班级和学生尽心尽力。但最近因为与家长沟通出现一些问题，碰到一些困难，她感到非常苦恼。尤其是亲子关系紧张的家长，觉得王老师不理解家长的心情，不能帮助他们解决孩子的“疑难杂症”，更有家长觉得王老师对青春期“早恋“问题太过纵容，不负责任。同时，“家长学校”中有一项内容是“家庭教育中亲子沟通”活动，王老师更是深感恐惧与困惑，她怕家长不信服自己。她该怎么办？