评 论英雄本凡人 大爱铸师魂
在新的时代,教师应该具备什么样的师德?
这个夏天,重庆市大渡口区育才小学教师王红旭用生命对此作出了最好诠释。一个人感动一座城。王红旭跳江救人英勇牺牲的消息一传出,无数老百姓自发来到殡仪馆,送别他们心中的“英雄教师”。
教师,一个平凡而又伟大的职业。在无数教师当中,王红旭只是其中普通一员,但正是在危难时刻的不假思索、舍己救人,王红旭用师者大爱书写了一名人民教师的价值追求,展现出平凡英雄的责任担当。
爱是师德的灵魂。但教师的爱不是宽泛的,而是彰显在每一个行动和细节中。作为体育教师的王红旭,从不把体育当副科,而是积极探索教育教学规律,注重培养学生的健全人格和强健体魄,改革课堂教学,深受学生的爱戴、家长的欢迎。师爱不是虚无的,而是深深扎根在土壤里。王红旭一家三代都是教师,一家人永远把尊重学生放在第一位,坚持教“良心书”,这种家训师风也深深地影响着王红旭,为他刻下了闪亮的精神底色。师爱不是狭隘的,而是博大深厚、高远开阔的。无论是生活中,还是工作中,王红旭都甘于付出、乐于助人,在他短暂的一生中,就曾经有过5次救人的经历。在他的意识里,作为教师就应该挺身而出,无私奉献。
时代造就英雄,伟大出自平凡。在薪火相传的教育道路上,英雄教师王红旭用救人壮举给学生上了“最后一课”,用年轻的生命点燃了前行的灯盏,更用师者大爱彰显了师德的崇高与伟大。
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