三年的时间转瞬即逝，伴随着高考结束，那些过往迅速成为感慨万千的曾经。

    原本以为，经历了长时间共同备战的紧张时光，自己会随着高考结束而开启属于我们毕业班教师“放飞自我的旅程”。只是习惯了早起，走进教室已经没有了埋头奋战的身影，偶有失落之感；手机微信群没有消停，不时有各种通知：高考总结、学校期末工作布置会议……出行的计划只得暂时搁浅，在家随时待命。

    终于可以每天准点接送自己的孩子了，可以和孩子好好玩游戏读书了。当我蹲下来和已经快5岁的孩子聊天时，才发现这孩子一下子长大了许多，个子高了、话语多了、认识的字也多了——有点愧疚，每天有限的时间里，绝大部分都用来陪学生了，没能好好陪陪自己的孩子，好在他还算懂事。

    等待“放榜的日子”，等待学生反馈高考成绩的过程，几乎和学生一样有些忐忑。我当然期待每个人都能取得好成绩，考上好大学，但也怕等来的是他们失落的样子——那时候，鼓励是免不了的。放下得失，才能更好面向未来。

    我的学生大多来自农村，父母文化程度不高，对如何填报志愿完全不懂，一个个电话都打到我这里，“老师，读什么专业以后好找工作”“老师，我想去区外（出省）读书，但是父母不同意，您能帮我和他们说说吗……”指导学生填志愿不是我们必须完成的“任务”，但一个个学生信任的话语，一个个家长恳切的语言，让我无法拒绝。我会一遍遍地告诉他们，什么叫平行志愿，怎样恰当地填报，可能选择的未来，希望可以竭尽所能帮助他们。

    这个暑假，我的学生终于可以扬帆起航了，他们正在为此积极准备着；而我们这些老师，在看似“轻松”的时光里一刻也没闲着，更没时间感伤，送走他们就要开始忙碌高一新生的录取和军训了……

    一届又一届，三年又三年，我的青春岁月奉献给了我所热爱的每一个这样充满朝气、充满勇气、充满士气的“三年”。在即将开学的新的起点，我又会在高一新生的第一次班会上说：“欢迎你们，此后三年，我们将一起努力，追逐梦想！”

    （作者单位系广西贵港市江南中学）