教育部发布2020年全国教育事业发展统计公报教育“十三五”规划主要目标如期实现
本报讯(记者 黄浩) 8月27日,教育部发布2020年全国教育事业发展统计公报。公报指出,2020年,面对严峻复杂的国内外环境特别是新冠肺炎疫情的严重冲击,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院各项决策部署,积极推进教育事业改革发展,各项工作取得了新的突破性进展,各级各类教育均取得较大成就,如期实现教育“十三五”规划确定的各项主要目标。
公报数据显示,2020年全国共有各级各类学校53.71万所,比上年增加0.70万所,增长1.33%;各级各类学历教育在校生2.89亿人,比上年增加674.48万人,增长2.39%;专任教师1792.97万人,比上年增加60.94万人,增长3.52%。
2020年全国新增劳动力平均受教育年限13.8年,比上年提高0.1年,其中受过高等教育比例达到53.5%,比上年提高2.6个百分点。
根据公报数据,全国共有幼儿园29.17万所,学前教育入园幼儿1791.40万人,在园幼儿4818.26万人,学前教育毛入园率达到85.2%;全国共有义务教育阶段学校21.08万所,招生3440.19万人,在校生1.56亿人,专任教师1029.49万人,九年义务教育巩固率95.2%;全国共有高中阶段教育学校2.45万所,在校生4163.02万人高中阶段毛入学率91.2%,比上年提高1.7个百分点。
根据数据分析,学前教育规模在2020年继续保持快速增长。除成人高等学校之外,2020年全国各级各类学校教职工与专任教师人数进一步增加,其中幼儿园教职工与专任教师增长幅度最大。2020年幼儿园教职工共有519.82万人,比上年增加28.24万人,增长5.75%;专任教师291.34万人,比上年增加15.03万人,增长5.44%。
与此同时,普惠性幼儿园数量大幅增加,2020年全国共有普惠性幼儿园23.41万所,比2019年增加3.12万所,增长15.40%,占全国幼儿园的比例80.24%。普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人,比上年增加499.88万人。
除了数量增加,拥有合格学历的教师也越来越多。数据显示,义务教育阶段与高中学段,专任教师的学历合格率继续提升。其中,小学专任教师学历合格率99.98%,初中专任教师学历合格率99.89%,普通高中专任教师学历合格率98.79%。
此外,义务教育阶段与高中学段生师比进一步降低,2020年小学阶段生师比为16.67:1,2019年这一数据为16.85:1;初中阶段生师比12.73:1,2019年这一数据为12.88:1;普通高中阶段生师比12.90:1,2019年这一数据为生师比12.99:1。
公报数据显示,义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女1429.73万人。其中,在小学就读1034.86万人,在初中就读394.88万人。
另一个值得关注的数字是,民办学校的比例在教育系统中进一步降低。2020年全国共有各级各类民办学校18.67万所,比上年减少4820所,占全国比重34.76%;招生1730.47万人,比上年减少43.87万人,下降2.47%;在校生5564.45万人,比上年减少52.16万人,下降0.93%。
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