走向教育治理新秩序①建构基于“双减”的教育新秩序

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-11-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    面对“双减”，区域教育治理究竟如何调整？如何借助“双减”更新教育观念？基于“双减”，我们需要建构怎样的教育治理新秩序？

区域 调整 教师教育
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