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  “许多时候不是学生笨，而是教师不会教——不管你是不是乡村教师，都不要迷信书本，要善于发现问题，在关键点上不能怕浪费时间。”俞正强说。

  “俞正强的这节课，是‘讲理’的教学，讲理就是要讲知识的内在联系，帮助学生学会举一反三、闻一知十。”次日，郭华从教学论的高度给教师们做了一场讲座，她说，“教师不能给学生冰冷、干巴的教学，也不能只求课堂的热闹、学生的高兴，必须将儿童经验与历史经验统一起来。”

  既有理论，又有实际，这种培训形式让现场听课的教师们大呼过瘾、受用，在提问环节现场一度相当“火爆”。课堂教学结束后，许多听课教师纷纷拉住导师们，讲出心中的疑惑，让他们给支支招……

  当然，除了教学，专家们还带来了关于校长、教师专业成长的更多“用得着的技能”。

  比如，深圳市滨海小学校长李唯介绍的“国旗下的讲话”课程，原本只是简单“例行公事”的一项活动，但在李唯的改造下，这一门课程现在成为学校开展德育的重要阵地，成为师生共同成长的精神场。

  “实施国旗下讲话的课程，校长应成为贯彻者和落实者，而不是外围打转的管理者、指导者和说教者。讲话方式上，要变单向的说为互动的说，变训导式的说为指导式的说。说的内容要从办学理念和校训走向学生的日常生活，紧贴时代的脉搏。”李唯以自己的探索经验告诉在场的校长与教师，这门课程，每个校长都可以尝试，只要肯坚持，都可以收到良好的效果。

  沈阳市第43中学校长苏虹是参加本次活动行程最远的一位，从大东北来到大西南，跨越了大半个中国，她的任务就是要给毕节的校长与教师分享青年教师的成长经验。这位曾获全国五一劳动奖章的年轻校长，以自己和学校教师的成长经历为蓝本，从“育人与育己”、“教书与读书”、“研究与写作”三个方面展开阐述，其鲜活而真实的案例引起了在场校长的共鸣。苏虹告诉现场教师，要想成为优秀教师，一定要心中有标准，并能坚定而执着地践行。

  10月22日当天，像李唯、苏虹这样分享办学经验的讲座总共有8场，从教学实践到课程建设，从教师成长到心理辅导，从“互联网+教育”到国外教育特色介绍，8名校长从不同层面为乡村教师指出了成长之道。来自毕节市中小学的校长、教师及教研室人员共400多人聆听了他们的讲座，感觉受益匪浅。

  当然，无论是教学设计还是课程建设，从理念走向实践尚有一段漫长的摸索过程，但前来支教的人们相信，他们今天在这里播下一粒种子，总有一天在某个地方会生根发芽。

  “孩子们生命成长需要高质量教师的陪伴，而教师的成长需要整个社会的关爱。我们很荣幸能成为这片土地的播种者。”在结束了“让生命绽放”的心理辅导课后，四川省成都市金牛区教育局督学冯力由衷地说。

  “支教没有终点，我们还会再来”

  “做好事的人更幸福！”为期5天的时间里，尽管行程颇为紧张，路途颇为辗转，但前来支教的专家都觉得，这一路西行走得踏实、淡然，心中满满当当的都是幸福感。

  “这次西行，让我深刻感受到西部优质教育资源的缺乏，也感受到支教活动所引起的效应和效能，备感支教的使命和责任！”深圳市华侨城小学校长袁正芳是这次西部行中的伤员，但她仍不顾病痛坚持前来支教，她说，“这是行善之行，造福之行，这是永无止境的快乐之行……”

  尽管没能让更多的教师和孩子分享他们的经验、没能进入更深的大山去……时间短暂、空间有限，大家心有所憾，但爱心无限，那份“赠人玫瑰”的满足感让大家都感觉到了快乐。

  更值得欣慰的是，通过这次活动，毕节从此有了另一个对外的“通道”，局长赵昌伦一再邀请专家们“择日再来”。而支教的校长们也当场表示，乐意接收毕节的乡村教师前往他们学校挂职学习……

  他们，带着幸福的力量继续前行。

  “我们为何而来？我们就是要走到我们曾经离开、却不曾回去的地方。那里有乡村教师，有国家发展的中坚力量。”郭华教授动情地说，“西部之行有结束之日，但支教没有止境，公益没有终点，这次活动虽然结束了，却开启了我们与贵州教育人一起前行的新起点，我们还会再来……”

  支教者说

  郭 华 北京师范大学教授，教育家书院执行院长

  这一次支教只是一个起点，我们通过活动了解乡村教育的需求和乡村教师的诉求。在未来的日子里，我们会尽自己的力量，以更实际的行动，长时间地连续支持乡村教师走进城市学校，持续地提高教育教学水平。

  钟 樱 四川省成都市金沙小学校长

  看到毕节市第四小学的孩子，我想起我那些远在四川省蒲江县敦厚乡金钥匙学校的100多个孩子，想起他们渴望学习的眼神，他们激励着我依然满腔热情地坚守基础教育第一线，努力做好每一件事，帮助更多的人。

  王冀敏 江苏省江阴市华士实验小学校长

  穿着简单朴素，常在山里走，脸上晒得黑黑的……如果走在大街上，你很难认出赵昌伦是一位教育局长，但他一开口谈毕节教育，娓娓道来，如数家珍……赵局长的情怀与行动，不由得让我们肃然起敬。

  李 唯 广东省深圳市滨海小学校长

  此次“西部支教”是我职业生涯中重要的一站，能把自己多年在教育实践中的感悟和做法与西部教育同行分享，让我觉得特别开心，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，能为西部教育尽绵薄之力对于我来说是莫大的荣幸。

  邱华国 翔宇教育研究院副院长

  以公益活动这一特别形式庆祝北师大教育家书院成立五周年，我感到特别自豪。同时，令我担忧的是，目前尽管东西部都在发展，但“三轮车追汽车，越追越远”的非同步发展现象，是否会加剧？希望这样的情况不会发生。

  冯 力 四川省成都市金牛区教育局督学

  在毕节市的活动现场，我看到了心系千万儿童幸福未来的教育局长，看到了心系孩子、追寻幸福的老师们，他们用信念与行动为孩子、为教育筑起了一幢幢遮蔽风雨的广厦，他们可敬又可爱，值得我们尊敬。