依法治教 循“道”而行
教育发展有“道”可循,教育管理有法当依。当教育改革与发展的现实需要与建设法治国家的时代命题相遇,依法治教便成为教育管理的热词。伴随着教育法律法规的不断完善,区域管理者和地方政府部门应该如何提高法治观念,提升依法治教水平,让教育在法律法规的“保护”下实现可持续发展?本期聚焦依法治教,特别邀请教育专家与区域主政者发表观点,展示经验。
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