不知从何时开始，我萌生了当幼儿教师的念头。2007年，我以全国第12名的美术成绩考入吉林师范大学。2011年大学毕业后，我在北京市顺义区一家国际学校担任幼小衔接班至四年级的美术教师。因为我是初次接触幼儿园的孩子，心里特别紧张。而小朋友们平常接触的都是女教师，看得出来他们对我的到来感到很新奇——一个个瞪着小眼睛专心地听我上课，比平时多了些认真劲儿。也就是从那时起，我喜欢上了他们。

  接着，我便真正走上了幼师的岗位，这其中，我最感谢的人是园长刘明。之前我一直在小学工作，仅仅只有几个月的幼儿教学经验，不知自己能否担此重任。刘明园长鼓励我说：“你一定可以的。我们正缺一名男教师，给园所注入一股新的活力，给孩子们注入一股阳刚之气！”园长的鼓励坚定了我的信心，让我勇敢地接受了挑战。

  就这样，在园长的指导和教师们的帮助下，我很快适应了新的角色。园长把我安排在大班，让我可以借鉴之前的教学经验，帮助大班孩子提前熟悉和适应小学课堂文化。

  进入幼儿园工作已经两年了，现在孩子们都很喜欢我，远远地见到我就会甜甜地叫一声“岳老师好！”在这里的每一天，我都觉得是快乐充实的。

  记得一天晚上，我接到一个陌生的电话，电话那头传来一个稚嫩的声音：“岳老师，猜猜我是谁？”我猜了好半天也没有猜出来。电话那头又说：“岳老师，我是薛皓天。我妈妈不知道我给你打电话，我就是想你了。”当时，我的心里十分感动。

  还有一次，幼儿园举行大班毕业典礼，我担任主持人。最后一个环节，孩子们唱完《毕业诗》后，我总结孩子们这一年来在幼儿园的收获与成长时，眼泪止不住地流了下来。我的心里既开心又难过，开心的是孩子们渐渐长大，即将上小学；难过的是我以后很难再见到他们。

  两年来，我时常告诉自己，在面对孩子时，要稳住自己的情绪，摸透孩子的心事，在耐心的谈话中引导他们健康成长。许多时候，一个微笑，一个竖起的大拇指，就会让孩子们感受到一种温暖。

  我骄傲，我是幼儿教师；我自豪，我是一名男幼儿教师；我幸福，因为自己的这份坚守。

  （作者单位系北京幼师实验幼儿园天通东苑园）