记者手记 教育需要更多的理想主义者

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2015-12-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  无论从哪个方面看,郜晏中都是一个理想主义者,在这个奢谈理想的年代,说理想显然是需要勇气的,但郜晏中却让理想、信仰这些词汇成为学校的高频词。

  “我们是传递和坚守理想的人,所以本身一定要带有理想的色彩。我们的言行举止、学识修养、为人处世,将影响和塑造学生的一生。”这是典型的郜氏语言。

  但与其他空谈理想的人不一样,郜晏中又是一个做事认真到了极点的人。凡是与郜晏中接触的人都了解他这种“追求完美”的性格。一件事,不做则已,做就要做到最好。

  “样样落实,天天坚持”这8个字传播度很高,但真正做到的学校并没有多少。原因很简单,落实不易,坚持太难。

  但郜晏中愣是把制度、规范、习惯、信仰融进了自己的骨头和血液中。

  一个观察者曾这样评价,郜晏中用一种由强烈的事业心、非凡的工作热情及异乎常人的人格魅力凝合而成的气场,让人无所遁形。

  而构成气场的这三点,都是基于他对教育的理想。

  因为基于理想,他让自己永远处于创业的状态,像“拼命三郎”一样不知疲倦地工作;因为基于理想,他始终保持一种开放的心态,感觉教育有无穷的东西可以去探索和追寻;因为基于理想,他赋予自己无穷的使命与责任,把事业与国家、民族的发展联系起来。

  教育期待更多这样的理想主义者,他们改变的是无数孩子的未来。

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