王旭延说，自己在乡村四年的教学生活，与其说是“一个新教师的成长史”，不如说是“一个女汉子的修炼史”。学校领导和学生们似乎一直在寻找她的承受底线。

  王旭延最想教的是语文，可是，她第一年的工作居然是担任七年级两个班级的英语教学！乡村学校根本不按专业安排课程，缺什么教什么，教什么学什么。她只好课下用功，自己学会之后再给学生讲。课下批改作业，每天都有一种要累死在作业堆里的感觉。

  第二年的工作还是“双班英语”。为了在学生面前“立威”，她自己动手修扫帚、修凳子，修门修窗；为了“立威”，她先当爹后当妈，严中有爱。这一年，因为立了威，学生的纪律很好，成绩也是整个年级最好的……

  第三年，王旭延当上班主任，班上“小鬼”天天捣乱，在过了半年以泪洗面的日子后，终于荣登“封神榜”，被学生恭称为“最厉害的小主”；第四年，王旭延爱上了拍照，她给学生拍了近千张照片和几十个视频。学生们最爱的事就是和她一起分享这些珍贵的镜头。

  （2015年5月27日，第567期）