有着厚重历史积淀的学校如何在传承中创新发展？简单的问题，却考量着许多校长的办学智慧。陈悦用自己独有的思考、实践和创新，将百年老校的“新教育”做到了极致：让百年老校的文化血脉在儿童身上流淌，通过传承昆曲传统文化，以“小昆班”为龙头，发展艺术教育特色，用艺术之美为学生的幸福人生奠基；给孩子一个七彩的童年，构建五大课程体系，着力培养“五雅”少年，从而为学生打下一生发展的底色；唤醒教师的生命自觉，努力探索适合本校特色的管理模式，追求看似无为而治、实则井然有序的管理，以文化的熏染促使教师自觉走上专业发展之路。陈悦认为，学校的文化建设不可能一蹴而就，在坚持学校文化的创生中，一定要有富含本校特色的文化主张与精神骨架，在老校改造的进程中不断继承、变革和创新。

  （2015年10月28日 第589期）