推进党组织领导的校长负责制建设
山东省潍坊市临朐县发挥革命老区红色底蕴深厚、崇文重教的优势,将探索建立中小学校党组织领导的校长负责制作为推进加强党对教育工作全面领导的关键一着,认真谋划,探索推进全县中小学校党组织领导的校长负责制试点工作。
聚焦着眼点
筑牢党建引领“主心骨”
坚持练好党建这一办学治校基本功。临朐县组织开展“推行党建教育网格 赋能教育发展”专项行动,组织186个党支部、3215名党员在教育网格中履职尽责、担当作为,让网格成为承接教育教学重点工作的有效载体,引领每一名党员都成为一面旗帜。山旺镇龙岗小学党支部搭建“学校、年级、班级”三级网格,并组织24名党组织书记、委员、优秀党员分别担任各级网格的网格长,将学校党的组织架构嵌入学校的行政架构,将“支部建在连上”。
同时,该校建立支部书记抓支部、支部管党员、党员带群众的“一抓一管一带”联动机制,组织开展月度网格长点验工作,并将其作为党支部“三会一课”、主题党日的重要内容,既增强了党内组织生活的严肃性,又强化了同一网格内成员的捆绑评价,在网格内营造了党员领着干、教着干、比着干的良好氛围。在此基础上,学校研究制定党支部会议、校务会议的会议制度和议事规则,系统优化了学校的议事决策机制,构建了以党建网格为龙头,引领教育教学、师生管理、满意度提升、防溺水包靠、新冠肺炎疫情防控、特殊学生关爱发展的网格,形成了“点、线、面”跨处室相互渗透、交叉进行、共同发力的立体化格局,为学校发展筑牢基石。
夯实支撑点
打造队伍建设“孵化器”
坚持把队伍建设摆在突出位置。临朐县从去年开始实施“百节党史党课”项目,引领党员教师在备党课中熟悉党史、在讲党课中锤炼党性、在听党课中激发情怀,校、镇、县三级党课梯次开展,先后组织跨校党课巡讲31场次,让党史党课成为持续丰富教师政治教育和政治训练的优质资源,让教师这一育人群体更好地“站高望远”。
龙山新材料产业发展服务中心教育党总支在全区中小学校开展比政治素质树党员先锋、比专业素养树业务能手、比奉献精神树敬业模范、比创先争优树攻坚闯将、比宗旨意识树服务标兵、比纪律规矩树清廉公仆“六比六树”活动。区教育党总支组织4个学科教研组,党员任组长,通过师徒结对、面对面指导、结对交流、名师授课、专家指导等方式,全方位打造区内青年教师成长的平台。还组织开展“为人、为师、为学典型”和“四有”好老师等各类优秀教师评选推荐活动,引导党员教师立足本职岗位充分发挥先锋模范作用,锤炼“严真细实快”的工作作风,为园区教育高质量发展提供了坚强保障。
站稳落脚点
唱响立德树人“主旋律”
坚持将落实立德树人根本任务作为终极落脚点。临朐县连年将思政育人项目作为书记项目,致力搭建全县思政人同心同向的活动载体,引领根本任务落实。临朐县组织开展“党建统领 协同推进,筑牢县域思政育人‘主阵地’”项目研究,拓展以思政主题班会、团课、队课和党课为骨架的“一会三课”育人体系,调动并激发县域党员干部、思政教师、班主任、团队辅导员等骨干育人力量的积极性。
安家庄小学党支部结合生活化习作教学改革,三年如一日开展思政主题班会课研究,全校全员动员、语文教师全体参与,探索了“做、说、写、展”四段一体的主题班会课模式,推出的“寻梦”“追梦”“筑梦”三大课程,为课程思政提供了样本,受到了程浩等教育专家的好评。龙岗初中以立德树人为育人灯塔,在全面贯彻落实“双减”政策的基础上,探索了“五自主六环节”课堂教学模式,让学生成为课堂的主人。同时,该校党员领衔学校16个学生社团,积极开展“阳光课间强体魄、社团活动增才艺、劳动实践提能力、各种才艺比赛展风采”等活动,全面拓展“阳光少年”培养链条,为实施阳光教育提供源头活水。
心有所信,方能行远。临朐县先后获评104节县级精品党课,开展1次潍坊市党建工作现场会,获2项山东省学校思想政治理论课教学大赛一等奖。下一步,临朐县将继续牢记为党育人、为国育才使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力推进中小学校党组织领导的校长负责制,全力书写临朐教育高质量发展的新篇章。
(李现金 李师臣 张建 张致诚)
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