8年前，吉利汽车与新蕾合作开办了新蕾吉利幼儿园。8年来，双方彼此信任，合作默契，正如吉利汽车的副总经理李伟平所言：“新蕾的教师很用心，孩子们在这里很快乐，我们觉得再大的投入也值。”

  顺应天性

  在新蕾幼教集团之下，各个幼儿园的体制、机制都不一样：有公办园、普惠性民办园、高端园，办园主体有教育局、乡镇街道、企业，合作形式有租用、托管、承办……如此多元、复杂的办园背景，丝毫不影响新蕾成为一个和谐的整体。

  乐志红到底有什么神奇的魔力，让新蕾教育“不择地而生”？

  究其根本，“顺应天性”，这既是新蕾的教育主张，也是这里的管理特色。

  走进新蕾各园所，明显感觉一个共同特点，为孩子提供了自由、平等、尊重的环境，让他们动手实践、大胆探索，同时无论是卫生、分餐、图书管理，都交给孩子们做。

  在教师的成长上，乐志红也由己及人，给予他们理解与信任、尊重与宽容。

  乐志红相信，每个教师都希望自己更优秀，她让教师们制订三年发展规划，倾听教师的发展需要，从而提供最适合的机会。

  同时，乐志红主张教师要为自己创造和争取发展机会。幼儿园的重大活动项目、听评课、上级检查、教师培训等，都是发出通知请教师们自我推荐或自主认领。

  “我们要尊重教师的发展意愿。”乐志红说，“一所幼儿园就是一个生态系统，这里有大树，也有灌木、小花小草，这样才能和谐共生。”

  在新蕾走向集团化以后，“顺应天性”的理念，也鲜明地体现在管理工作中。

  每创办一所分园，乐志红不是简单地经验“移植”或“复制”，而是基于其发展定位、区域特色，设计出一个适合的发展规划，然后再挑选出适合的分园长，并就办园理念、发展思路、目标定位充分沟通。

  接下来就是分园长自己的事了。想和谁搭班子、需要哪些业务骨干、需要招聘什么样的教师、新园如何装点布置，都由分园长自己拿主意。如此，各分园园长各展其长，创意十足。

  这不，如今担任新蕾四季幼儿园园长的虞悦，充分发挥自己在美术教育上的强项，创设门类齐全的美术课程与活动，让人叹为观止；而继任春晓镇友飞幼儿园园长的傅州红是一位摄影发烧友，她用审美的眼光将浓郁乡土气息的素材信手拈来，让幼儿园处处洋溢着野趣；新建的新蕾世茂幼儿园，是一座地处核心城区的高端园，后勤主任出身的钟春燕担任分园园长后，将精细化管理发挥到极致……

  这一切，让乐志红很欣慰。作为总园长，她经常下到分园现场办公，既帮她们排忧解难，也以欣赏的眼光发现她们的创造。

  每月一次的集团园长办公会，是新蕾集思广益、民主管理的平台。乐志红静静倾听，让大家畅所欲言，许多工作创意在思维碰撞中产生。

  在新蕾的各项工作，管理明晰的组织有许多。比如后勤保障部，是由总园的后勤主任牵头，各分园后勤主任参加，每月一次会议，一起研讨解决后勤管理难题；集团的业务研修、教师培训，就是由总园分管业务的副园长负责。

  乐志红就是做一个引领者、服务者、帮助者，大家遇到解决不了的困难，她或者巧妙引导，或者私下面授机宜。

  与乐志红在一起，教师们感觉很舒服、很安心、很放松，也因此全心工作，生怕辜负了她的信任。生活中的乐志红，是一个爱美、有品位的人，她和女教师亲如姐妹，共同向往美的追求。

  在记者眼里，乐志红仿佛一片澄澈、沉静的湖水，有着水一样的品格。她温和、乐观、随性，用“上善若水”的方式影响和感染着身边的人，营造出一个“向真、亲善、尚美”的儿童世界。但与此同时，她柔软却不软弱，而是敢担当、敢创造、因势利导，用水一样的智慧写下了新蕾教育童话般的发展历程。

  （实习编辑马识宇对本文亦有贡献）