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    —— 点评 ——

    教育是无声的。郭春艳通过课堂对孩子们进行情感教育、德育引导，这样能够影响学生思考的课无疑是一堂好课。在课堂的结尾处，校长点名表扬班内的3名环保小卫士（文中已省略），并号召大家以他们为榜样，对孩子的一生可能会产生很大影响。

    教学的设计围绕目标层层深入，环环紧扣；教师给予学生充分的学习时间，师生互动，生生互动，小组合作，充分体现了以学生为主体的原则。学生参与率高，一堂课共计48人次回答问题，进行了展示、分享。

    从这堂课可以看出，教师的基本素质很高，课堂气氛也很融洽。可以用4个字概括总结：

    新：讲出了新意，让我有模仿的欲望。

    趣：生动、有趣，学生们有学习的兴趣。

    活：让课堂焕发出活力。

    实：讲究实效，内容充实，训练扎实，目标落实。

    但我也有一些建议：比如，可以多几组对话，小组内、小组间进行PK，既可以锻炼学生的口语组织能力，又可以增强学生的竞争意识。海报建议每人制作一份，争取让每个学生都得到训练，让每个学生都享受成功的喜悦。

    （河北省承德市六道河中学校长 贾利民）

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    【注：这节英语课原本都是英语对话，由于篇幅限制，也为了便于读者阅读，作者将部分文字翻译成汉语。】