“《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》系统总结了我国教育改革取得的历史经验，对当下我国教育的重点、难点问题进行了深入思考，并在此基础上探析了我国教育改革的路向，对实施素质教育过程中遇到的问题作出了回答，提出了应对策略。”日前，《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》由人民教育出版社出版。在该书出版座谈会暨首发式上，人民教育出版社党委书记、中国教育学会教育学分会理事长郭戈表示，这本书生动地展现了一系列重要教育论断，对于促进教育公平，提高教育质量，推进教育事业发展，实现教育现代化，具有重要的指导意义。

    顾明远先生是我国当代著名教育学家、新中国比较教育学科奠基人、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授。当天，全国政协副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新，教育部教师工作司司长王定华，中国教育报刊社总编辑翟博，北京明远教育书院院长、北京师范大学教育学部教授石中英，中国教育学会比较教育分会副理事长、中山大学教授冯增俊等专家先后发言。来自全国各地教育理论界的专家学者和大中小学教师、校长、教育管理人员共40余人参加了会议。

    与会人员深入探讨了《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》的重要学术价值及现实意义，并结合这本书的具体内容阐发了顾明远先生在教育理论创新领域的巨大贡献。大家认为，这本书是顾明远先生长期从事教育教学和研究工作的最新结晶，世界上不少教育家是教育理论家与教育实践家的完美结合，顾明远先生正是这种“完美结合”的杰出典范，他矢志不移地致力于教育理论创新的风范和献身教育事业的高尚情怀值得大家学习，他一直深入教育教学一线的教育行为值得大家效仿，他博大精深的教育思想理论值得教育学人进一步研究和挖掘，而他发出的“中国教育路在何方”这个振聋发聩的“顾明远之问”，更会激励成千上万的教育人共同探索中国未来教育之道。

    “中国教育路在何方？这是顾明远先生提出来的，也是每一个关心教育、从事教育工作的人都在问的问题，可以说这个问题是一个时代的问题。”石中英表示，顾明远先生提出了这一纲领性问题，基于几十年从事教育实践、管理、研究和大量国内外教育考察的经验，对该问题进行了系统和丰富的思考，提出了明确的富有建设性和具有指导价值的回答。

    “现在，许多人做学问把非常简单的问题搞得很复杂，但顾明远先生善于把艰涩的问题用非常浅显的话表达出来，彰显了大师风范。”中山大学教授冯增俊说。北京市海淀区教育科学研究院院长吴颍惠表达了相同的观点，她认为，“许多教育方面的书籍，读起来生涩且烦琐，但是这本书让人感觉教育规律很简单，通过一个个教育故事，将道理润物无声地传达出来”。

    谈到本书写作的初衷，顾明远先生在总结致辞中表示，“如今，在不少场合大家都要谈到教育问题，吃饭时老同志谈孙子孙女教育问题，年轻人谈女儿儿子上学问题。教育问题大家都非常关心，我就是把我想到的说出来，这不是一本学术著作，只是漫谈。所谓漫谈，就是讲故事，把我几十年从事教育的思考和一些想法写出来，供大家参考”。

    据悉，《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》是人民教育出版社教育理论类图书中最新的一种，该书集理论性与可读性于一体，深入浅出，语言生动，适合广大中小学教师、师范院校师生、教育科研工作者、教育管理工作者阅读和参考。