顾明远先生是我们敬重的教育大家。不仅是他的文章和学术风范，还有他的为人，他的一言一行都让我们这些后生晚辈自叹不如、高山仰止。顾明远先生出版了许多著作，这些书都是他逐字逐句写、逐页逐页审的，前一段时间先生眼睛不好，但还坚持审读待出版的书稿。我劝先生说：“您别看了，我帮您看吧。”但先生说：“不行，所有书稿我都要自己看。”面对这样严谨、认真的先生，真的是让我们充满惭愧，并受到激励。

    作为一个后生晚辈，我们这些教育人都是读着顾明远先生的书成长起来的，不仅在专业成长上，而且在人格成长上、在做人做事的品格和气节上，都受到很大的影响。《中国教育路在何方》是顾明远先生给我们的又一本有价值的好书，这是一本值得关注的大声疾呼、直面问题的好书。有人甚至提出，这本书带来了对中国教育振聋发聩的“顾明远之问”。

    读这本书，不仅能感受到顾明远先生作为教育大家的学者风范，更能读到他对中国教育问题的深入思考，还能读出一个做了60多年教师的教育家的崇高师德、高尚人格和强烈的使命感、责任感，这些情感和品格都洋溢在字里行间。今天，我们怎样看教育，怎样看教师，怎样看我们所从事的教育职业，怎样看待众说纷纭的教育热点难点，从顾明远先生的书里都能得到点拨和启迪。做教师的人也好，做教育行政的人也好，做教育媒体的人也好，看这本书会有不同的角度，也会有各自的感慨和收获。

    看顾明远先生的书和文章，听先生的报告，还有一个强烈的感受：先生总是在说真话，说实话，说大白话。他说的话都是普通教师能听懂的话，他出的书都是普通教师能看懂的书，他谈的那些问题都是具有现实针对性、值得思考的重要问题。这本书同样如此。我想，这是一本值得所有想弄清弄懂中国教育问题、想化解破解中国教育问题的人必须要看的书，也是每个渴望成为一名好老师的教育者应当认真看一看、静静读一读、深入想一想的书。

    做教育者，不可不读顾先生。