“办人民满意的幸福教育”是钟祥教育人的梦想。实现教育梦想，须念好学、廉、教“三字经”，开思路、做典范、聚人心。

    念好“学”字诀——开思路

    为人师者，管人师者，须乐于学习、善于学习、勤于学习，保持思想活力，得到智慧启迪，滋养浩然正气。

    乐于学习。就是要培养学习爱好,主动走进书籍，学得轻松、愉快、高兴。工作之余，清茶一杯、好书一本，茶香溢室、书香溢卷，给自己精神上来一次“深呼吸”，心理上来一次“自由行”，才能过得生态、健康、洒脱。

    善于学习。就是要有所取舍。转变教学管理老一套、均衡发展老办法的陈旧思路，全面掌握党建管理、教学管理、德育管理、安全管理、财务管理等学校管理各方面的知识，学以致用，推动发展。

    勤于学习。就是要保持定力，担当责任，把教育的事办好。当前，教育的对象、内容和要求都发生了深刻变化，多数时候老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用。只有加强学习，才能不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，不辜负群众的信任，人民的期盼。

    念好“廉”字言——做典范

    时代赋予“廉”字更多的内涵，要真正做好“廉”，必须走近家人，共筑廉洁“防护墙”。

    廉洁修身。正人先正己，正己才能正亲。要加强党性修养，树立公仆意识，克服特权思想，自觉做到廉洁自律、清白做人、干净做事，并为家人作出好的榜样，树立好的形象，才有较强的说服力和教育示范作用，树立清正廉洁的家风，筑牢抵御腐败的“防火墙”。

    廉洁齐家。教师尤其是教育干部要走近家人，成为道德榜样和良好家风的建立者、守护者，既要以自身清正为“齐家”树立标杆，也要严格要求配偶和子女，决不纵容、默许家人利用自己的职权或影响谋取私利，避免“后院起火”、养痈遗患。

    廉洁过节。提倡健康的工作和生活方式，工作日扎实工作，节假日少应酬，真正让节假日回归家人团聚、合家欢乐的本真。常带着爱人、孩子看看父母、尽尽孝道、叙叙陈年旧事、吃吃家常便饭，与家人一起温馨和睦度假过节，守住规矩红线，充满清风正气。

    念好“教”字经——聚人心

    从心灵深处与教职工沟通，赢得教职工的支持和配合，完成育人、办学的职责和使命。

    尊重教职工。尊重教职工的人格、劳动和创造，树立教职工的主人翁意识。善于跳出“包围圈”，与教职工零距离接触，撤掉“过滤网”，听到教职工原汁原味的真心话，脱去“外包装”，看到教职工不加粉饰的真人版，移开“摄像头”，感知教职工毫无掩饰的真情绪，听到真话，把准问题，谋实招数，创造辉煌。

    理解教职工。与教职工一起工作，研究举措，谋划发展，疏导和解决教职工关心的热点、重点、难点问题，处理和化解教职工工作、学习、生活中的矛盾。要善于倾听教职工的倾诉，允许教职工的情绪宣泄，变堵为疏，化解教职工的压力，调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，让教职工将潜力、能力发挥到极致。

    关心教职工。除按时按规定组织教职工参加各级培训外，还要挤出经费选派教职工外出学习培训，不断提升业务水平。经常走近教职工进行交流沟通，了解教职工的梦想、困难，解决合理诉求和家庭困难；与困难教职工结对，解除后顾之忧，让学校如“寸”的感情投资换来如“尺”的工作回报，打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教职工队伍。

    只有念好“学”字诀、“廉”字言、“教”字经，广开管理思路，勤做廉洁典范，聚拢师生人心，才能上下拧成一股绳，创造更具实效的办法措施，打造“有灵魂的教育”、“人民满意的教育”，实现教育梦想。