“跨界”与“无边界”有何不同

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2016-11-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    “跨界”与“无边界“的共性是突破边界，我们需要找到”界“在哪里，什么才是正确的突破边界的教育。若当行无界，教育成大德。

边界 教师教育
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
  • 校地深度融合激发教育发展新动能(2022-12-17)
  • 青岛教育发展基金会向208名乡村教师(2022-12-17)
  • 定制专线 便捷返乡(2022-12-17)
  • 2022国际产学研用合作会议（北京）(2022-12-17)
  • 党支部沉下去 服务力提上来(2022-12-17)
  • 如何推动更多足球小将逐梦绿茵场(2022-12-17)
  • 教师“学深”带动学生“悟透”(2022-12-17)
  • 以党的二十大精神为指引 奋力推进职(2022-12-17)
  • 福建以点带面推动教育数字化(2022-12-17)
  • 区域观察跨越教育边界，联动多方共生——四川省成都市
  • 深化教师教育供给侧结构性改革提升师范人才培养质量
  • 家校协同育人要有清晰的边界意识
  • 职前职后一体化 十年贯通育优师——郑州师范学院“4+
  • 教师教育高质量发展应做好“技术定位”
  • 王艳：用技术打破学习边界
  • 美国教师教育体系迈向3.0
  • 政策综论从扶弱到共赢：大国教师教育发展的中国方案
  • 《中国教师教育发展报告（2022）》蓝皮书发布
  • 跨越边界，重构科学文化矩阵
  • 丰润“和美教育”内涵 育新时代“和(2021-12-14)
  • 中小学“厕所革命”成效显著(2021-12-30)
  • 好的制度应激发向上的力量(2022-03-02)
  • 感悟劳动之美 绽放生命之光(2022-09-06)
  • 多彩课程助“双减”(2022-09-14)
  • 新职业给大学生带来哪些影响(2022-07-02)
  • 砥砺奋进80载 缤纷闪耀正青春(2022-05-12)
  • 走出建设中国特色世界一流大学新路(2022-06-02)
  • 为大学生就业“加油”(2022-08-16)
  • 沈阳：幼儿园实行网格化管理(2022-05-22)
    • 好的制度应激发向上的力量
    好的制度应激发向上的力量    		感悟劳动之美 绽放生命之光
    感悟劳动之美 绽放生命之光    		多彩课程助“双减”
    多彩课程助“双减”    		网联塞上南北 融通课堂内外
    网联塞上南北 融通课堂内外    		缤纷暑假 有益有趣
    缤纷暑假 有益有趣
    上一篇：学校美在 “规”而不“统”     下一篇：思有所界，行当无界
    零零教育社区：论坛热帖子
    Copyright 2021 零零教育信息网 @ Powered By 零零教育信息网 ，这是一个公共的免费分享平台
    网站导航联系我们广告合作豫ICP备09039788号
    个人中心
    服务邮箱

    服务邮箱

    7720015@qq.com

    微信咨询
    我的网站名称
    返回顶部
    X我的网站名称

    截屏，微信识别二维码

    微信号：ten00_cn

    （点击微信号复制，添加好友）

      打开微信

    微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！