人工智能+教育:催化教师身份与角色转型

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-12-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    (作者系南通大学教师教育学院院长、兼任教师教育管理处处长,教授)

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