在地方层面，配合安徽、江西、黑龙江等试点省份，建设命名统一、功能一致的省级智慧教育平台。以安徽为例，已汇聚优质资源588TB，总访问量突破8.8亿人次。在此基础上，积极探索各级平台之间的资源协同机制，实现资源“能进能出、能上能下”，实现国家与省平台的双向协同机制，助力形成国家、省、市、县、校五级贯通和联动的智慧教育平台体系。

    与此同时，科大讯飞创新研发了教育数字化转型的关键引擎——教育数字基座，并且在上海数字化转型首个示范区——上海市长宁区完成落地。经过半年实践，长宁区内106所教育单位、6000多名教师和近6万名学生都已接入数字基座，初步形成了共性应用集约式开发、三方应用合规快速接入以及低代码工具辅助教师开发学校个性化应用的三层多元应用生态构建模式，完成了89.43万余条数据接入。

    自2019年年底至今，科大讯飞深度参与青岛西海岸新区智慧教育建设。经过两年多的探索，西海岸新区构建起“教育环境智能化、教育资源优质化、教学应用创新化、信息素养高标化、教育治理精准化”的“五化”智慧教育体系，初步形成“智慧教育西海岸样板”。目前，西海岸新区已成功入选国家级信息化教学实验区、中央电教馆在线教育应用创新项目区、教育部第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点区域、山东省智慧教育示范区。

    记者：面向教育数字化转型，科大讯飞下一步有哪些规划？

    周佳峰：我们会牢牢抓住教育数字化转型战略机遇，从以下几个层面深入开展工作：

    一是抓好技术突破。在教育数字化的大背景下，围绕助力学业、“五育”并举、提升学生的综合素养及关爱学生心理健康等方面，紧跟时代发展步伐，不断提升企业自身关键技术创新和供给能力，确保我们的技术，特别是人工智能技术在教育领域持续领先的地位。

    二是深度参与国家战略行动。科学识变、主动求变，将自身发展主动融入国家战略，深度参与国家及省级智慧教育建设项目，积极与区域、学校开展深入合作，加强面向多元化教育应用场景的技术融合和产品创新，持续推进规模化应用和迭代优化，不断打磨我们的产品、服务方案，助推教育数字化转型落地落实。

    三是总结案例推广经验。在国家推进数字化转型的大背景下，通过基层实践，积极总结提炼各层面和各区域在教育数字化转型方面的生动实践、特色经验与成果案例，形成一批高质量、可复制、可推广的教育数字化转型经验和示范场景。做好科技企业应该做好的事，实现让教育更美好的企业愿景。