推动阅读,我有我行动

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-01-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
底图设计:朱晓兰 资料整理:本报记者 张雅馨 扫描二维码,阅读2022年度推动读书人物线上展示

    特刊·回眸 2022推动读书人物盘点

    标点符号,是一篇文章不可或缺的组成部分,每个有每个的位置,每个有每个的功用。它们传递文章的情绪,刻画文章的表情,它们是书页里跳动的音符。

    2022年度推动读书十大人物今天与大家见面。他们来自学校、教育行政部门,他们是教师、校长……他们在城市、乡村,他们以不同的方式书写推动阅读的故事。

    他们热爱阅读,并把这份热爱传递给更多的人。他们在推动阅读中把每一个日子过成诗,打通学校、家庭、社会的阅读通道,建构思想共生的阅读场;古调非自爱,今人亦与弹,他们与书对话,与读书的人对话;研读有法,传承有道,他们用爱和美唤醒灵魂去行动。

    他们行动,如标点符号坚守自己的位置。他们播撒乐读的种子,传递乐读的火把。推动阅读,他们用行动书写自己的阅读推广故事。

    (王珺)