加快建设高质量教育体系 办好人民满意的教育
以新时代好青年标准培育时代新人
北京市委教育工委
北京教育系统深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作和教育的重要论述,按照教育部、北京市委统一部署和新时代好青年标准,强化首善意识,坚持改革创新,在培养担当民族复兴大任时代新人的生动实践中推动学习贯彻党的二十大精神走深走实。
一是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,上好首都特色“大思政课”。坚持用党的创新理论武装头脑,率先全覆盖开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课,建成全国首个课程教学研究会,创设“同备一堂课”等育人品牌,每年覆盖超千万人次。发挥首都资源优势,打造覆盖1.8亿人次的冬奥、疫情防控等鲜活“大课堂”,组织53万名学生参与国庆假期主题实践,举办百余场“大剧院里的思政课”。持续推动党的二十大精神全面融入各门思政课,构建具有鲜明北京特色的沉浸式思政课程群。
二是坚守为党育人、为国育才使命,在服务党和国家大事中深化立德树人。以服务保障党和国家重大活动为契机,引导青年学生主动担苦、担难、担重、担险,9.6万名师生参与新中国成立70周年群众游行、联欢等庆祝活动,3万名师生参与建党百年文艺演出、广场合唱献词等庆祝活动,2.33万名师生参与冬奥会、冬残奥会志愿服务等。深入总结转化为在服务保障重大活动中加强青年学生思想政治工作的长效机制,让蓬勃青春始终与时代使命同频共振。
三是引导青年学生将小我融入大我,在党和人民最需要的地方建功立业。深入学习贯彻习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信精神,开展1000余场“永远跟党走,到祖国需要的地方建功立业”宣讲活动,每年带动2.8万名毕业生扎根基层。连续17年开展红色“1+1”党支部共建活动,组织20余万名学生党员走进乡村、社区一线。实施首都高校师生服务乡村振兴行动计划,组建100支团队奔赴22个省份的119个乡村开展实践。持续加强择业观、就业观教育,引导青年学生到基层一线就业创业,将小我融入大我。
我们将认真学习贯彻本次会议精神,坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,启动“学习二十大 奋进新征程”主题教育活动,持续推动党的二十大精神入脑入心,引导青年学生厚植家国情怀、涵养进取品格,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才支撑。
努力把基础教育越办越好
河北省教育厅
河北省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实教育部工作部署,以“人民满意、教育强省”为目标,加快构建更加公平、更高质量的基础教育发展格局,努力把基础教育越办越好。
一是强化党建引领,落实立德树人根本任务。以党建责任、引领功能、组织工作、要素保障“四个体系”建设为抓手,全面推进落实中小学校党组织领导的校长负责制,公办中小学和幼儿园全部完成党组织优化设置。推进大中小幼思政课一体化建设,依托17所高校马克思主义学院,成立12个大中小学思政课一体化集体备课中心,开展合作共建“精准送学”。建立省、市、县三级学校劳动教育教学指导委员会,研发河北省中小学劳动教育管理平台。
二是聚焦民生关切,持续促进教育公平。以省政府办公厅名义印发义务教育学校扩容提质工程实施方案,到2025年95%以上义务教育学位全部由公办学校提供。2022年新建、改扩建义务教育学校469所。持续打好“双减”攻坚战,全面强化校外培训机构监管。
三是深化智慧应用,加快提升教育数字化水平。扎实开展国家中小学智慧教育平台应用试点工作,全省平台注册用户超过780万。持续优化省级平台建设,开发地方特色数字教育资源。推动数字校园建设,促进教学设备向交互式、智能化发展。建立完善省级电子平台,推进普通高中学生综合素质评价,深化高中育人方式改革。
四是开展县中帮扶,全力服务乡村振兴战略。加快实施“十四五”县域普通高中发展提升行动计划,县中办学条件显著改善。规范普通高中招生秩序,逐年降低民办普通高中跨市域招生比例,2024年开始,民办普通高中只在审批地招生。畅通普通高中教师职业发展通道,将普通高中高级教师岗位比例提高到35%。
五是坚持常抓不懈,全面筑牢校园安全防线。全省1.68万所建有食堂的学校实现了“互联网+明厨亮灶”全覆盖,全省1.1万所有建设任务的学校实现校园高层楼宇安全防护全覆盖。在10个领域38个方面开展防风险、除隐患、保安全大检查工作,重大风险隐患全部省级挂牌督办,全省校园事故数量较上年下降38%。
下一步,我们将深入学习贯彻党的二十大精神,推进全省教育事业高质量发展,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大的贡献。
努力办好人民满意的学前教育
甘肃省教育厅
近年来,甘肃省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚决落实党中央、国务院“办好学前教育”的决策部署,坚持公益普惠原则,以满足人民群众“幼有所育”的期盼为目标,推动学前教育普及普惠水平和保教质量大幅提升。
一是夯实发展基点,强化系统保障。省委、省政府适时研究、系统谋划,健全符合省情的政策保障体系,理顺体制机制,畅通教育规划、财政经费、公共资源优先支持的渠道。10年来中央和省级财政投入学前教育经费166亿元,年均增幅17.53%,2021年财政学前教育投入占一般公共预算教育经费达到8.42%。建立省市县三级学前教育联席会议制度,上下协同、左右联动解决结构布局、基础条件、师资配备、保教质量等堵点难点问题。
二是聚焦工作重点,促进扩容提质。近3年连续实施城镇公办幼儿园扩容工程,新增公办园160所、学位4.5万余个;扎实开展城镇小区配套幼儿园治理及“回头看”,增加普惠性学位8万余个。落实并逐年提高公办园生均公用经费标准。全面加强普惠性民办园认定管理,扶持民办园提供普惠性服务。2016年起实施减免保教费政策,为贫困家庭孩子入园“兜底”,2022年惠及幼儿92万名。全面推动幼小科学衔接,建立办园行为督导评估机制。建立完善省市县乡村五级帮扶体系,1000多所城区和乡镇优质幼儿园结对帮扶近3000所农村园和民办园,着力扩大优质学前教育资源覆盖面。
三是着眼关键支点,建强师资队伍。坚持强基固本、师资第一,始终将教师作为提升教育质量的关键因素。通过事业单位招考、中小学教师转岗等多种渠道,近3年年均补充专任教师4000余名。省委编办核定市县两级公办幼儿园教职工编制近2.7万个。逐年在省内师范院校扩大本专科层次学前教育招生规模,将学前教育专业纳入省级公费师范生培养范围,从源头上保障了专业化、有质量的教师供给。健全培训体系,5年一轮的全员培训覆盖全省所有幼儿教师。所有乡村幼儿教师人均每月享受不低于400元的生活补助。
下一步,我们将始终坚持以人民为中心的发展思想,按照党的二十大“强化学前教育普惠发展”战略部署,进一步加强政策和资源保障力度,着力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,进一步办好人民满意的学前教育。
发展职业教育服务乡村振兴
黑龙江省教育厅
黑龙江省深入学习贯彻党的二十大关于“全面推进乡村振兴”的决策部署,全面落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,统筹推动乡村教育振兴和教育振兴乡村,实现职业教育和乡村经济社会发展“双促进、双提升”。
一是完善培养体系,提升涉农人才供给“适应性”。部省共建国家现代农村职业教育改革试验区,建设国家级农村职业教育和成人教育示范县19个。3所涉农高职学校入选国家“双高”计划,一体化推进中高职、高职本科贯通培养。建设2个国家级涉农专业群和10个省级专业群。建设国家级乡村振兴人才培养优质校4所、省级29所。
二是深化产教融合,增强服务乡村产业“匹配度”。2022年,与省内龙头企业共建省级示范性产业学院30个、职教集团9个,校企共建产教融合实训基地1355个,构建校企合作促进乡村振兴的多元协同生态。2021年起,推进9所涉农高职学校与41所县域职教中心“大手拉小手”共建行动,服务县域小微企业等3017家。
三是强化科技创新,提高保障粮食安全“贡献度”。依托黑龙江农业工程职业学院、省农科院和龙头企业组建“大豆选育协同创新中心”,开展大豆新品种选育,年均推广面积达300万亩以上。组建黑土地保护性耕作研究院,推广应用保护性耕作模式6320万亩,减少黑土地流失70%以上。校企共同研发抗倒伏优质水稻栽培技术,近3年累计推广水田面积19.5万亩。
四是培育乡风文明,增强乡村基层治理“驱动力”。建成乡镇村成人文化技术学校3322个,社区教育、老年教育县区覆盖率达到100%。组建136个“乡村振兴学院”“职教智慧学院”“村官学院”,举办农村“网红经济”带头人培训1.1万人次。
五是聚力帮扶共建,跑出农民共同富裕“加速度”。开展职业教育帮扶计划和圆梦行动,培养大批“土专家”“田秀才”“乡创客”。面向种养大户等开展产业指导服务,年均服务4000余次,带动农民增收3.3万户。2022年,实施“百村千社万户”公益助农行动,校地共建边境县协同发展联盟,推动农户与现代农业有机衔接。近5年累计推广农村实用技术429项,开展农技推广培训、技能扶贫培训928万人次。
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