习近平总书记善于从战略上看问题。他指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。”办好思政课是要放在战略层面来考虑的重要问题。

    首先，要把办好思政课放在世界百年变局和民族复兴全局中去考察。习近平总书记指出，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。因为这是关系到中国特色社会主义事业建设者和接班人该怎么培养的问题。我们党要团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，这就要求我们必须把下一代教育好、培养好，从学校抓起，从娃娃抓起。

    其次，办好思政课，意识形态领域工作极其重要。习近平总书记提出，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这个“结合”的实质就是讲办好思政课与意识形态领域建设的关系。党的十八大后，面对世情国情党情的新变化，以习近平同志为核心的党中央高度重视抓好意识形态工作。新时代以来，党中央就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署，就一系列根本性问题阐明原则立场，廓清了理论是非，校正了工作导向，最为重要的是确立了坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。党的十八大以来，我国意识形态领域发生全局性、根本性转变，这就为我们办好思政课提供了很好的“社会大课堂”。

    再其次，办好思政课要知难而进，乘势而上。习近平总书记对思政课教师必须具备的素养提出了“六个要”的要求，对思政课的改革创新提出了“八个相统一”的要求。当然，要做到“六个要”“八个相统一”是很难的。唯其困难，所作的努力才更有意义、更加伟大。乘势而上，是指今天的时与势对我们办好思政课是非常有利的。除了我国意识形态领域发生全局性、根本性转变外，最重要的时与势就是党的二十大指出的“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机”。

    习近平总书记在中国人民大学考察时强调，党办的大学让党放心、人民的大学不负人民。这不仅是对中国人民大学讲的，也是对全国高校讲的。要做到这一点，办好思政课是最为根本的。

    （作者系中共中央党校［国家行政学院］教授、博士生导师）