□本报通讯员 孙雯琼

近日，平湖市职业中等专业学校的新疆中职班管理育人模式获省2022年度民族工作理论研究优秀成果奖。据了解，平湖职中从2011年开始承办新疆中职班，12年来，学校累计招收933名新疆学生，遍布新疆14个地（州、市），毕业学生616人，其中431人升入大学继续深造。办学过程中，学校始终坚持以党和国家的民族政策为育人理论指导，通过“和润同行”党建品牌，以思政教育为引领，开展各类活动，大力推进民族团结教育。

红色教育擦亮青春底色

为了使新疆班学生更快、更好地适应环境，平湖职中定期开展“和润”大讲堂，邀请社会各界人士进校宣讲，促进学生的身心成长。此外，学校还以“课程同向，师生同行，信仰同道，路径同归”为目标，建立了6个马列学研班、60个马列学研小组，将目前在校的240名新疆班学生编入其中。通过选聘马列专家学者担任顾问、组建马列学研班组导师团、开展校外学研活动等形式，让马列思想入脑入心。

在这样的背景下，2022年，2020级学生阿丽太·阿不迪别克作为平湖代表团的一员，参加了中国共产主义青年团嘉兴市第九次代表大会。她表示：“我将牢记使命，坚持‘五个认同’，争取学成归乡后为建设家乡贡献自己的力量，不辜负国家和学校的培养。”

“三混”育人推动双向奔赴

“清明节前后，艾草鲜嫩，做出来的艾草青团有独特的幽香……”4月1日，平湖职中组织了“青团DIY”活动，讲清明习俗，做艾草青团。新疆班学生不仅学会了做青团，更是了解了江南的清明节传统文化。这是学校“混吃”教育的“一招”。为了让新疆班学生体验当地风俗，从“吃”上逐步打破生活屏障，学校推出餐饮“双向贯通”制度，学生们不仅可以在新疆风味餐厅和普通餐厅里任意就餐，还可以在春节、清明、端午、中秋等传统节日参加学校组织的特色活动，通过美食了解第二故乡平湖，促进民族融合。

除了“混吃”，还有“混学”“混住”。在编班上，学校安排本地班级与新疆班结对，开展交流活动，新疆班学生与本地学生同上选修课；在住宿上，实行友邻亲善联谊结对，新疆班与本地学生同楼同住。

“混吃”“混学”“混住”的“三混”育人模式，让学生们在深度融合中淡化地域身份概念。“无论是文化、饮食还是生活习惯，我们在感受差别的同时，也在不断学习与融入。相信在我们的共同努力下，学校的民族团结一家亲氛围将更温馨、更和谐。”2021级学生苏曼耶·亚尔买买提说。

“反哺”行动奉献第二故乡

刚刚过去的4月2日是“世界孤独症日”。当天上午，一场主题为“与星星同住一片蓝天”的宣传活动在平湖市吾悦广场举行。在现场发放蓝气球、蓝丝带和宣传资料的志愿者中，就有来自平湖职中新疆班的学生，他们向往来的市民介绍孤独症相关知识，呼吁市民关注特殊群体。

在实现了“积极融入，和谐共处”之后，平湖职中开始搭建新疆班学生“反哺”第二故乡的广阔舞台，以“和润”民族工作室为平台，推出校社、校村、校企、校馆联动的“反哺”教育行动。服务老人，文明站岗，进社区宣传反诈知识，参与市图书馆志愿服务活动……每逢周末，通过“和润”先锋岗，新疆班学生可以参与各类志愿服务。遇到植树节、学雷锋日等纪念日，学校还会组织公益活动，新疆班学生也活跃在其中。“我们领略了平湖美景，品尝了江南美食，触摸了中华传统节日的精髓，也应该为这片土地做些力所能及的事情。”谈起参与志愿服务的经历，学生依木然·艾买江说。

“民族团结是新疆中职班永恒的主题。”学校相关负责人表示，平湖职中将继续在铸牢中华民族共同体意识的征途上勇往直前，带动各民族学生坚定“五个认同”，为建设美好大西北培养主力军。