为打造中国式现代化教育示范省注入强大动能

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

□本报评论员

全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。自本月开始,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育将自上而下分两批在全党开展。

这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,强调学思用贯通、知信行统一,坚持求真务实、真抓实干,要把各项举措实之又实地落下去,让全体党员真正受教育,让老百姓真正得实惠。对于浙江教育系统的广大党员干部来说,这既是一场时间紧、任务重、要求高的新时代新征程“赶考”,也是一堂经受思想淬炼、精神洗礼,践行为民服务宗旨、增强干事创业本领的“成长之课”。

根据省委的部署,浙江将按照“走前列、当先锋、作示范”的目标,展示作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的站位和担当,高标准高质量扎实开展主题教育。如何交出浙江教育人的主题教育“高分答卷”?

一方面,要坚持“学为先”,学思悟透、以学铸魂,坚定理想信念,始终保持共产党人的政治本色。要静下心来,打牢思想理论基础,用党的创新理论武装头脑。习近平总书记关于教育的重要论述作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,深刻论述了新时代我国教育改革和发展的重大理论问题和实践问题,尤其需要原原本本消化、层层递进深化、立足实际转化。要加强党性锻炼,将群众反映强烈的问题,巡视巡察、审计监督中发现的问题,再摆出来“晒一晒”,做一次政治“大体检”,通过全面自查、严肃整改,进一步营造风清气正的教育生态。

另一方面,要坚持“用为要”,实干担当,攻坚克难,深入调查研究,将主题教育成果转化为指导实践、推动工作的强大力量。人民群众满意不满意是主题教育效果好不好的评判标准。教育工作关系着大民生,要聚焦教育事业发展中的各类难题,大兴调研之风,勇于破题、善于解题,做好温暖人心的关键小事、民生实事,真正做到“民有所呼,我有所应;民有所呼,我有所为”。要抢抓新机遇,紧扣高质量发展目标,深化改革创新。

主题教育同中心工作是两手抓、两促进的关系。教育系统的广大党员干部要将主题教育与学习贯彻党的二十大精神、高水平大学建设、现代职业教育体系建设、“浙里优学”金名片打造等工作结合起来,一体推进,在教育领域的各条新赛道上奋勇争先,努力办好人民满意的教育,为打造中国式现代化教育示范省、开创教育事业发展新局面注入强大动能。

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