全省大中小学思政课一体化建设工作推进会召开

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(记者 季 颖)为深入推进大中小学思政课一体化建设,4月13日,全省大中小学思政课一体化建设工作推进会在浙江理工大学召开。会上,全省大中小学思政课一体化建设联盟成立。省委教育工委专职副书记、省教育厅党组副书记陈春雷,教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组组长、中国人民大学教授秦宣出席会议。

陈春雷指出,推进大中小学思政课一体化建设对于落实立德树人根本任务,教育引导广大学生坚定“四个自信”、努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,具有不可替代的作用,全省各大中小学要切实把大中小学思政课一体化建设摆在重要位置,以成立省大中小学思政课一体化建设联盟为契机,加快推进思政课一体化建设,扎实推动新时代思政工作高质量发展。他要求,要突出工作重点,结合不同学段学生心理特点和教育规律办好思政课,建好专职教师队伍,打造好新平台。要加强工作协同,强化机制建设、课题研究和总结交流,推动校际协作、教师协作、校地协作,统筹推进大中小学思政课一体化建设。要擦亮工作品牌,打造特色教材、特色课程和特色实践活动,形成具有浙江辨识度的大中小学思政课一体化建设品牌。

陈春雷强调,全省各地各高校要扛起时代担当,主动作为、积极探索,充分利用好“三地一窗口”的资源优势,努力形成一套工作机制,孵化一批品牌活动,打造一批思政示范“金课”,产出一批优质课程资源,推出一批高水平教学研究成果,推动我省大中小学思政课一体化建设走在前列,助推中国式现代化教育示范省建设。

秦宣强调,浙江省委教育工委组织召开大中小学思政课一体化建设工作推进会,成立一体化建设联盟,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的有力举措,是落实教育部关于开展大中小学思政课一体化共同体建设要求的务实之举。他期待浙江大中小学思政课一体化建设结出丰硕成果,为全国做出先行示范。

浙江理工大学党委书记吴锋民介绍,大中小学思政课一体化建设方面,浙理工先行先试,积累了一定的经验,作为教育部大中小学思政课一体化共同体建设(浙江省)牵头高校,学校将和各成员单位携手共进、通力合作,共同打造资源共享、信息互通、优势互补、协同创新的发展平台。

会上,教育部大中小学思政课一体化共同体(浙江省)揭牌成立,全省大中小学思政课一体化建设联盟理事长单位、副理事长单位接受授牌。浙江师范大学、温州大学、杭州职业技术学院、台州市教育局、绍兴市建功中学教育集团、嘉兴市实验小学作了交流发言。秦宣和教育部高校思政课教指委委员、中国红色文化研究会常务理事渠长根围绕大中小学思政课一体化建设作专题报告。

会议以线上线下相结合的方式举行。省教育厅相关处室负责人,11个地市教育局分管领导,高校分管副书记、马克思主义学院院长,大中小学思政课教师代表等参加会议。

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