“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”书籍，是精神成长不可或缺的营养品，阅读给每个人带来专属于他的成长体验。一个人的世界或许是座孤岛，但这孤岛却能借由阅读，漂流在知识真理、智慧睿见、人间百态交融的海洋之中，生命也因此具有了无限深度与广度的可能性。

    今年，教育部党组高度重视青少年学生读书行动，把开展读书活动作为一件大事来抓。教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。3月28日，全国青少年学生读书行动启动暨国家智慧教育读书平台开通仪式在京举行。当前，青少年学生读书行动正在各地各校如火如荼地开展。

    在4月23日第28个世界读书日全国青少年学生读书行动不断深化之际，《》邀请7名来自全国各地各类学校的学生，写下他们在读书中收获的新鲜感悟，分享他们对阅读的独特见解。春光正好，不负韶华，让我们一起读书吧！

    ——编者

儿歌传唱，童心启蒙    

天津市和平区岳阳道小学二年级学生 徐瑞谦

    小时候，我的摇篮曲是从长辈们给我念传统童谣《千字文》开始的。一年级时，我推开了程宏明爷爷的家门。我在语文书上看到过他的名字，他是我们天津的一位老作家，他送给我一本金波爷爷等共同写的《儿歌三百首》。这是在我生日前一天收到的礼物。

    之后，每学一篇文章，我都十分留心课本左下角作者的名字，因为这些文章是作者用心书写的。

    到了二年级，我在课本中学了金波爷爷的两篇童话《一匹出色的马》和《沙滩上的童话》。有一天到家，我想起了躺在书橱中的那本《儿歌三百首》。

    我迫不及待地一首接一首地读起来。有写山水草木的，也有写鸟兽虫鱼的，还有写云雾晚霞和月亮、星星、风宝宝的，更有写升国旗、爱祖国和中国娃的……

    我终于又见到了金波爷爷的作品。我最喜欢的是他写的《小刺猬，买水果》：“小刺猬，买水果，不带篮子不带车，水果堆里打个滚，满身扎的是水果。有樱桃，有草莓，还有小枣一颗颗。带回家，去请客，朋友来了真快乐！”你听，多么押韵啊！你看，多么有童趣啊！你想，当时的画面，小刺猬打个滚就收获了很多水果。

    金波爷爷在一首儿歌中提到：“阳光像金子，阳光比金子更可贵。”而我感到的是，他们的语言就像金子一样，散发着光芒，给文字插上了爱的翅膀。

    渐渐地，儿歌成为了我文学的“启蒙老师”。我走进了儿歌的世界，儿歌也带着我认识了世界、认识了大自然、认识了自己，把文字养在了心里。

    我感谢程宏明爷爷给我领进了儿歌的世界。我想问一问金波爷爷：“这么有趣的画面，是如何想到的？”我感谢他们在我的心中种下了文学的种子。

追寻“光明”，向阳而生

安徽省合肥市翠庭园小学五年级学生 钱芷涵

    去年生日，爸爸送了一本海伦的《假如给我三天光明》，打开扉页，我立刻被海伦身残志坚的奋斗历程深深折服。是什么让她追寻到“光明”？

    作者以朴实、细腻的笔触，将自己追求光明的一生娓娓道来，作品蕴含着浓浓的情感，充满了写意般的艺术感染力。在黑暗寂静的世界里，她没有逃避、沉沦，而是勇敢地选择了追光而行，以顽强的毅力步入知识的殿堂；她心怀感恩、奉献社会，成为著名的作家、教育家和慈善家，为全世界的残疾人带来阳光与温暖。

    海伦在人生的路上艰难前行，但“希望”像一座永不熄灭的灯塔，指引着她奔向光明。作者写道：“我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，但围墙里却是鸟语花香，我依然能欣赏到大自然的美妙。”是啊，很多人有明亮的眼睛，但他们只看得到高山险阻，却看不到山巅后一轮喷薄欲出的朝阳。海伦不同，她顽强地拨开云雾，取得了常人难以企及的成就。

    如果说希望是指引光明的灯塔，那毅力则为海伦插上了有力的翅膀。在莎莉文老师的帮助下，她唯靠触觉，夜以继日地学习，手指硬生生磨出了深深的血痕。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”顽强的毅力能够征服任何一座高峰。司马迁忍辱负重写出光耀千古的《史记》，贝多芬失聪后创造巨作《第九交响曲》，脑瘫女孩张梦秋用青春与汗水让国旗在北京冬残奥会上一次次高高飘扬……他们无不像海伦一样，面对命运关上的门，勇敢推开了属于自己的窗。

    反观自己，考试失利几次，就会倍感沮丧，学琴练舞也是半途而废，对生活和自然还缺乏感受力、感恩心，总觉得自己拥有的一切都是理所应当的。读完《假如给我三天光明》，我的心灵被久久涤荡，幸福健康的我真应该学习海伦的心怀希望、不懈努力、向阳而生，努力让自己长成参天大树，为人世间投下一片自己的浓荫！

浸润生活，充盈精神

清华大学附属小学六（8）班学生 余佩卓

    书是人类进步的阶梯。在清华附小书香校园和家庭的影响下，读书如今已成为我生活重要的一部分。无论在校内还是家里，都有我埋首看书、沉浸其中的身影。

    书是知识的海洋。我涉猎广泛，除了学校要求的必读书目，科学类、文学类、历史类等书籍我都喜欢，它们让我在知识积累、思想启迪、文化熏陶等多方面受益，让我的精神生活变得更加充盈。

    我爱读书，妈妈平时很爱买书，把书摆在我触手可及的地方。饭后、睡前，书桌旁、沙发上，都是我看书的好时空。有时急于一睹书的全貌，连把“厕上”的时间也利用上了。哈哈！

    腹有诗书气自华。在我看来，阅读，是在与优秀的人对话。从一字一句中，我能体会到其中的思想智慧。比如，《中国出了个毛泽东》一书，让我领略到了一代伟人毛泽东的雄才大略。

    阅读，是在与优秀文化交融。中华文化源远流长、博大精深，中国古典名著是其中的代表。从《三国演义》中，我认识了各路英雄好汉，刘备的宽厚爱民、诸葛亮的神机妙算、关羽的忠肝义胆、张飞的“粗中有细”，每一个人物都刻画得无比生动传神。

    阅读，是在方寸间认识世界。在中华寻宝、世界寻宝系列书中，我“云游”祖国和世界各地，遍览风土人情。

    阅读，是在放飞思想的翅膀。我尤其喜欢哈利波特“七部曲”，这个系列我读了不下10遍，人物、情节都烂熟于心。每次读它，我都会被其中一波三折、怪诞有趣的故事吸引，熟知了聪明果敢的赫敏、勇敢无畏的哈利等人物，一次次打开我大胆想象的宇宙。

    ……

    最是书香能致远，唯有读书方宁静。

    爱读书，读好书，善读书。希望小学生从当下开始、从自己做起，多读书、多思考，养成良好的阅读习惯，将书作为一生的挚友携手相伴，不断从中汲取成长与进步的思想养分。

啧啧有音，流淌千秋

浙江省宁波市镇海区中兴中学学生 祁嘉钰

    《唐诗三百首》是一条自唐代流淌至今的文学长河，影响着一代又一代的青少年。可是，这条辽阔的长河究竟要流向何方？

    走进有着“浙东唐诗之路”美誉的四明山林，我习惯性打开电子地图，眼前闪烁着那些“旅行胜地”。我幻想自己是万里遐征的徐霞客，苦苦寻找智者留下的踪迹：“那些隐藏了智慧与壮志的胜地究竟在哪儿？”直到捧起《唐诗三百首》，方才明白我要找的可能并不是一两处景点。

    唐诗就是中华优秀文化的集大成者。它源自殷商甲骨，流过《诗经》，穿过《离骚》，在大唐的宽阔河谷激荡，缓缓进入浙东四明这片山林。当清风吹拂书页，忽而狂客贺知章的脚步闯入视野，他正带着金龟换酒的恣意，夹杂着乡音吟诵“春风不改旧时波”；忽而李白上前劝我樽酒论文，他正指着“四万百千丈”的天台山，邀我一同激扬文字；还有陆龟蒙、岑参、刘长卿……原来，他们都和我并肩立于这山巅，眼望沧海桑田，思考着怎样改换世界。

    蘅塘退士的书阁里，不止藏着浙东诗路，更有神州大地数不尽的山川。大唐的诗人存于“羌笛孤城”里，存于“黄河白云”里，存于“空山新雨”里，存于“酌酒花间”里。这些并不是旅行达人笔记中的景点，而是诗人们眼中的星空、心中的韬略、脚下的热土。千年前的诗人，用最精妙的语言，把思想和情感镌刻在山川之间；新时代里，这些诗歌又和着山林的鸟鸣松涛再度响起，激励着吾辈传承发扬——这就是诗歌的力量！

    轻轻合上书，四明、雪窦、天台，剡溪、鉴湖、曹娥，鲈鱼、莼菜、春笋，四月芳菲的动人色彩已铺满面前……这片浙东大地上被唐人诗情所点亮的坐标，遥遥地显现着，却仿佛并不那么模糊不可及了。

    “这条长河，将在我们的脚下流淌千秋……”

红楼一梦，阅尽人情

福建省龙岩第一中学高一学生 廖书卉

    “花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”翻开红楼一书，千般绣像现于纸面。儿时读红楼，只道是爱恨纠葛与儿女情长；年岁渐长再读红楼，于贾史王薛四大家族盛衰荣辱的变迁中见世事沧桑，感曹公满纸血泪心酸。