姚律:画好这条微笑曲线
□ 林静远
6月20日,一场炫丽的儿童时装秀在湖州织里镇一家童装企业上演。25名小模特身穿由湖州艺术与设计学校童装设计方向专业毕业班学生设计的16个系列的衣服闪亮登场。这场T台秀也是该校毕业班学生的作品展。现场,6名学生与3家企业签约。这场活动的策划者是该校教师姚律。
浙江省教坛新秀、省“春蚕奖”、全国职业院校技能大赛教师能力大赛一等奖……执教25年,姚律收获荣誉无数,今年更是获得了“浙江省优秀共产党员”这一称号。
“我从事的职业教育是一条微笑曲线,一头连着行业,一头连着教学,只有画好这条曲线,学生才能微笑地站上职业舞台。”这是姚律常说的一句话。25年来,姚律始终把“画好这条微笑曲线”作为自己的职责和使命,用一言一行诠释着身为一名共产党员和职校教师的责任和担当。
从教至今,姚律深耕童装设计领域,将全部智慧和力量凝聚到专业建设上。2000年,湖州艺术与设计学校还没有开设服装专业,姚律挑起了这一重任并成为专业负责人。他邀请上海童装设计师进校指导学生,把真实的项目搬进课堂,开启校企合作模式。没有教材,姚律自己编写,2016年由他主编的《服装陈列设计》正式出版。
姚律的课生动有趣。“优衣库选雷佳音为形象代言人,缘何引来网友一片差评?”课堂上,姚律会借助生活中的热点话题,激发学生的设计灵感和兴趣,引导他们思考。他会仿效浙江卫视《王牌对王牌》中的游戏环节,在课堂上组织抢答,调动学生的热情,深化学生对童装设计的理解。
织里镇是全国最大的童装批发市场,大大小小的企业星罗棋布。怎样让学生毕业后尽快适应岗位需求?为此,姚律带领学生下企业走市场。前几年,受麦肯邦尼服饰有限公司邀请,该校学生在姚律指导下为他们设计了50多件衣服,参加展销会,引领时尚。学生在设计过程中,也了解了企业所需,以及服装的市场走向。
为加快学校教师的专业成长,姚律成立了一室五坊(在姚律名师工作室领衔下,成立“童装品牌+设计”“智能仿真+定制”“品牌营销+陈列”“流行趋势+色彩”“饰品设计+手作”5个工作坊)。服装设计与营销专业教师沈晨怡入职不到3年,她坦言,很感激姚律为她提供了各种成长的机会。“在参加2020年浙江省中等职业学校‘多彩课堂’评比前,姚老师为我的授课思路出谋划策。现在,我正在他的带领下参与陈列课程的国规教材设计。”
织里的童装企业负责人都对姚律的设计赞不绝口。随着知名度的提升,姚律为越来越多的企业服务。他带领名师工作室成员为织里企业提供品牌升级和新品开发等服务,为小微企业开设公益讲座,面向社会和企业开展相关岗位的培训和技能鉴定。一年一度的校企合作成果展上,姚律带领团队指导的毕业设计作品中近一半展品进入企业车间生产。这些提供给企业的设计作品,为企业创造了700多万元的产值。
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