本报讯（记者 赵佳璐 邵焕荣）通过学习休闲保健视频课程纠正骨质疏松认识误区，进入国外游学视频专题在家感知异国风情，点开国画书法进修班作品展给同班同学的优秀作品点赞，观看电脑与手机应用课程学习电子设备使用方法……在舟山终身学习网，老年人足不出户便可报名进行网上学习和交流，享受互联网的便捷。

近年来，舟山市构建了“双网联动”的老年教育服务模式，面向基层、服务基层。各地老年开放教育机构在实体化办班基础上，以互联网为抓手，积极推进“互联网+”老年教育办学模式。同时，根据浙江省委省政府提出的“最多跑一次”改革目标，结合舟山市老年人多元化学习需求和使用需求，舟山市建立了老年教育公共服务平台，与“舟山社区教育”微信公众号、舟山终身学习网共同搭建起以“平台端+微信公众号+门户网站”为展现层的老年教育在线报名学习平台。平台内拥有丰富的优质数字教育共享资源，提供老年教育在线报名，支持刷市民卡、刷码、刷脸签到并实时快速生成组班信息，相关数据可以直接应用于省学分银行平台，实现平台间的数据共享。

“在退休后还能有这样一个学习机会，我特别开心。通过网站，我报名了智能手机操作课程，现在已经学会网购。”谈起舟山老年教育线上服务体系的便捷性和实用性，现年66岁的康永龙赞不绝口。老年教育的“双网联动”服务模式实现了舟山老年教育“零次跑”、学习“一网办”，成功开启了老年教学“云时代”。2020年，共有10万余人次老年人在家完成网上报名，老年学员自主在平台上分类发布作品、交流学习成果，增强学习成就感，提高线上参与积极性。“各个县（区）还能够根据这一网络平台对全市老年教育大数据进行汇总，分析老年人学习需求，从而提供精准服务。”舟山蓉浦学院（舟山老年开放大学）相关负责人介绍。

2020年，舟山蓉浦学院与北京朝阳区社区学院等省外5家单位组建了“6+X”跨区域老年教育发展共同体。未来，“6+X”共同体将纳入老年教育公共服务平台，推进优质数字资源共享，形成跨区域跨系统教学服务管理，有效改善老年教育发展不均衡不充分问题。同时，预计到2022年，老年教育网上报名系统将直接接入浙江政务服务网“浙里办”舟山教育服务窗口，进一步集成信息的数字化服务效能。

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