让现代科技与党史学习教育碰撞出新的火花 浙财大有群智能时代的红心少年

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-07-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(通讯员 赵 蕾 李 靓)猜猜看,你和哪位党史人物的容貌最为相似?想学如何用灯带“动感作画”吗?日前,在浙江财经大学信息管理与人工智能学院的实验室里,教师朱凌正在给学生们上形式新颖、妙趣横生的“智能时代”通识教育课。

由于授课对象涵盖了全校各个学院编程基础不一的学生,为了提高大家的学习兴趣,朱凌在人工智能通识教育中将党史知识与专业知识技能融合,设计了一系列虚拟仿真实验教学案例,帮助学生们更形象、真切地体验在人工智能时代,融合信息物理空间的程序设计在日常工作、学习、生活中的强大应用,也让党史学习教育以更接地气的方式走近学生。

她指导学生采用当下流行的人脸识别技术,利用摄像头人脸捕捉进行虚拟仿真实验,识别自己与近代哪一位党史人物的容貌最为相似,并在课余时间去了解这些人物的生平故事。

通过实验,金融学院学生何奕清发现自己与新中国国徽设计者之一、现代著名建筑师林徽因的面容最为相似,这让她感到既惊喜又荣幸,“之前听很多人说在社交平台上玩一些脸部比对的小程序,现在自己能在课堂上进行虚拟仿真实验,实现从代码前走到了代码后,真切地感受到‘触脸可及’的智能时代就在我们身边!”

在浙财大校园内,还有一大波机器人正争先通过“血战湘江”“占领遵义”“四渡赤水”“巧渡金沙江”“强渡大渡河”“飞夺泸定桥”“爬雪山”“过草地”等重重考验,最终抵达“延安”。

这些造型别致的机器人是由信智学院设计的。整个比赛场地模拟红军长征路线,由各参赛团队的学生自己编程,导入机器人后多方调试模拟,最终得到如此精彩的呈现。

“作为一名入党积极分子,虽然在课本上学过‘红军长征’的历史,但我们还是在比赛前特别做了功课,重新认真了解相关的历史背景。”看着自己的机器人勇闯关卡,信智学院学生白冰有了新的体悟,“原来红军长征那么不易”。

“比赛关卡设置很有新意,大家各自取的组名也很有特色。”学生刘婷提到,因为关卡设置紧密贴合长征历史,在指导教师的引导下,他们特别学习了长征的具体经过,“总之,比赛很有意义,更让我认识到革命先烈的伟大!”

“今年是中国共产党建党100周年、长征胜利85周年,这场趣味横生的比赛结合了信智学院人工智能等专业背景,既提升了学生能力,让他们收获荣誉,也让大家深刻体悟长征精神,向中国革命和革命先烈们致敬,切实担负起新时代大学生的历史使命。”信智学院负责人表示。

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