红桥区召开基层学校落实"工作要点"汇报交流会
为认真贯彻落实党的二十大精神,积极推进教育兴区发展举措,促进红桥基础教育高质量发展,围绕 增活力、促改革、强队伍、提质量 工作主线,红桥区教育局制定了《2023年小学教学工作要点》,为统一思想、凝聚共识,日前,红桥区教育局组织召开了基层学校落实 工作要点 汇报交流会,全区各小学教学校长和部分教学主任参加会议并作汇报,教育局副局长李艳参加会议并讲话。
会上,我区16所小学和1所特殊教育学校分别就各校新学期落实工作要点的总体思路、创新举措及特色亮点进行了交流与分享。在汇报中,各校围绕坚持 五育并举 ,站在全面育人的角度,积极谋划新学期教学工作,思路新、举措实、亮点多,集中体现四个方面的特点。一是工作目标清晰,如天津市雷锋小学以课堂教学为中心,提出 一个核心,两个重点,三个研究,四个达标 的工作目标,立足学生实际,深化课前、课上、课后的管理与监控。天津师范学校附属小学聚焦 课程思政 、 课程改革 、 集团化办学 等重点工作。着力提前布局,开辟新赛道,做出新优势。二是强化管理效能,如桃花园小学进一步健全教学管理机制,注重调研反思,定期召开教学质量和双减工作月处室反思会,阶段性跟踪开展 研、备、讲、练、批、评 各环节质量分析研讨活动。丁字沽小学细化管理与教学环节,遵循备课从严、上课从实、作业求精、批改求细、辅导求全五个环节要求。三是注重夯实基础,如洪湖里小学针对作业管理进行 步进式 专题研究,使用班级 答疑解惑本 ,做好每月 三沟通 ,主动向家长汇报。清源道小学积极推进课堂建设,打造 三个基于四种声音 的高效、智慧、活力课堂,把课堂真正还给学生。四是关注教师发展,如清源道小学和跃进里小学分别实施 青蓝工程 和 双带工程 ,发挥名师和学科骨干教师的 传、帮、带 作用,聚焦师德锤炼和教学基本功训练。实验小学细化教师梯队建设,依托精品团队、青年团队、专家团队、信息团队、提升教师整体专业素养。
教育局副局长李艳作了总结发言,对各校能够提前谋划各项教学工作,细化各类教学管理举措,深入了解校情、师情、生情、学情,对教学质量始终追求高标准、严要求、不放松的做法给予了高度评价。同时,对下一步的工作提出了四个方面的具体要求:一是各校要将制定的管理机制、举措精准落实到位,真正起到促进和提升教育质量的作用。二是要积极搭建多形式、多层次的教师培训和展示的平台,提升师资队伍软实力。三是注重学校特色与品牌打造,加大宣传力度,为学校内涵发展创设良好氛围。四是以 集团化办学 作为进一步提高教育质量的新引擎,积极共建、共享优质教育资源,有效促进各校优质均衡发展。
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