逸阳梅江湾国际学校信息技术嘉年华活动纪实

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-05-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
内容提要:5月19日,逸阳梅江湾国际学校举办了精彩纷呈的信息技术学科嘉年华开幕式。在学校行政领导和王希萍劳模创新工作室的引领下,始终致力于加强学校数字化校园建设,研究探索基于“互联网+”的教学组织形式。为充分发挥信息技术对推进教育现代化的重要作用,主动适应教育信息化2.0时代对教育变革的挑战和要求,加快推进信息技术与教育教学的深度融合,助力学校教学信息化工作稳步发展。

5月19日,逸阳梅江湾国际学校举办了精彩纷呈的信息技术学科嘉年华开幕式。在学校行政领导和王希萍劳模创新工作室的引领下,始终致力于加强学校数字化校园建设,研究探索基于 互联网+ 的教学组织形式。为充分发挥信息技术对推进教育现代化的重要作用,主动适应教育信息化2.0时代对教育变革的挑战和要求,加快推进信息技术与教育教学的深度融合,助力学校教学信息化工作稳步发展。 


同学们自己动手,设计出了丰富多彩的环保、劳动等内容的展板。举办了以  保护环境,爱护地球 、 探索宇宙奥秘 、 我和我的祖国 为主题的电脑绘画比赛。与此同时,还涌现出了一批计算机打字小能手。本次嘉年华活动充分激发了学生学习信息技术的热情,开发了学生的智力,提高了学生信息技术素养,强化学生的学习动力,使学生爱学、乐学。


机器人社团活动为每个不同水平的学生制定了个性学习计划,逐步培养起学生学习机器人兴趣,为今后更高层次的学习打下坚实的基础。将基本电路知识与生活中实践相结合,再配合电脑编程和操作,培养了学生的想象力、创造力和动手解决问题能力。社团成员已经可以独立完成流水灯,音乐盒,远程遥控等具有生活中常用功能的作品。


学生摄影组的活动在于培养学生的观察力和思维创新能力,使学生通过摄影学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观。部分摄影组学生已能够熟练使用专业照相机、专业摄像机和视频导播台。在几次学校大型活动中都有他们的身影出现。


五年级学生还在信息课上为本次信息技术嘉年华活动设计了纪念胸章,赠送给了参加开幕式的师生代表。这次活动加强了学生对知识的探究意识,将信息技术学科与劳动教育、美德教育、培养学生自主学习能力结合起来。提升了学生的想象力、创造力和动手解决问题能力,提高他们的勇气和自信。

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