22.加强专业指导

加强心理健康教育专家队伍建设，调整和扩大天津市学生心理健康教育专家指导委员会成员规模，广泛邀请心理学专家参与委员会各项工作，不断提升委员会的专业化水平。

23.加强学习培训

举办大中小学一体化心理危机干预培训班和全市各中小学心理健康教育A证和B证培训班，指导各区教育局做好C证培训。定期对各单位心理健康教育情况进行检查推动，建设一批大中小学一体化心理育人示范校。联合市卫健委开展天津市心理守门人项目，提高教师的学生心理健康服务能力。各区教育局也要加强心理健康教育教师和班主任培训，定期组织心理健康教育专兼职教师开展心理健康教育专业培训。

24.加强专题研究

设立天津市学校心理健康教育专项课题，开展学生心理健康方面研究，重点针对学生运用积极心理学塑造健全人格的方面进行选题和设计，着力提升心理教师的科研能力和解决学生实际问题的能力，促进整个心理教师队伍素质和心理健康工作效果进一步提升

六、加强组织领导与支持保障

25.要加强重视

各区教育局、各学校要将学生心理健康教育摆在突出位置，作为德育的重要内容抓好抓实。各区教育局党委要每年至少召开1次专题会研究学生心理健康教育工作。要加大对心理健康教育的投入力度，按照生均不低于20元标准设立中小学心理健康教育工作经费，配备必要场地，支持心理健康教育的理论与实践研究。

26.扩大宣传力度

各区教育局、各学校要加强与广播、电视、网络等媒体合作，充分利用微博、微信公众号等平台，通过举办公益性心理健康讲堂、开设学生心理健康专栏、组织专家学者访谈等形式，宣传学生心理健康教育工作的意义，普及心理健康知识。市教育两委定期选树一批 阳光校园 心理健康教育特色校，总结和推广区教育局和学校在心理健康教育方面的经验做法，营造心理健康教育良好氛围。

市教委直属学校按照属地原则纳入各区教育局管理范畴。各中职学校参照本文自行制定相关措施，自行执行落实。