课程浸润以雅育行 记北辰区宜兴埠第一小学

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-08-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

天津讯:北辰区宜兴埠第一小学地处城乡接合部,学校在办学过程中,根据校情,以“做雅行教育、育国家良才”为办学目标,确立了“尚雅力行,幸福人生”的办学理念,为孩子们提供多维度的雅行课程,培养良好习惯,提升综合素养,达到以雅育行的目的。

“雅”,是内外兼修的气质,是内在精神修养不断提升而外显的文雅风范;“行”,是知行统一的能力,是在长期的实践活动中培养出的一种较稳定的行为习惯。

雅行教育,立足于我国的民族和本土,可以体现出我国几千年教育的传承,可以让我们很好地继承和发展民族文化,实现我们的教育追求。

学校的教育目标主要通过课程来体现和实施的。为此,宜兴埠第一小学在做好国家课程、地方课程的基础上,为孩子们提供多元的校本课程。学校的校本课程体系分为:健康课程、艺术课程、科技课程、研究课程、雅行课程、节日课程。这六大课程中,很多课程是孩子们根据自己的兴趣爱好进行选修的,其中的雅行课程因其基础性的浸润,为孩子们今后的学习生活奠定了坚实的基础。雅行课程包括修身礼仪、静心阅读、经典诵读、汉字书写、快乐游戏、科学DIY。每一课程都由学校的老师编写专门的教材,确定具体的教学内容、教学时间及其与之配套的展示、考级评价,从而确保课程的落实。这些课程的开设,促进了孩子们行为习惯、阅读习惯、吟诵习惯、书写习惯、运动习惯的养成。提高了整体的阅读水平、书写水平、运动能力、科学素养。可以说这六大雅行课程从多个角度浸润孩子身心,促进他们形成优雅的举止,文雅的言谈,高雅的情趣,儒雅的气质。

“每一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西也变成了他的一部分。”──惠特曼(美)。作为小学教育者,宜兴埠第一小学的老师们努力给孩子们提供适合他们的课程结构,给他们留下弥足珍贵的“最初的东西”,并通过这“最初的东西”为儿童健康、持续、全面、和谐的发展提供丰富的“可能性”。

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