开学初，市教委颁布“史上最严减负令”。昨日，记者从和平区2014年度工作会议上获悉，和平区将设立“减负”监督电话，主动接受社会、家长的监督，此外还将通过教育资源布局调整，增加4000个小学学位；通过全区教师交流轮岗制，真正缩小校际差距，让每个孩子都能在家门口享有优质教育。

关键词：减负

学生体质下降，学校评优否决

“规定了学生的在校时间，作业总量，考试次数及严禁公办学校在职教师以任何形式进行有偿补课等，”和平区教育局局长张素华表示，各校一旦违规须严肃处理。同时转变家长的教育观念，避免出现“校内减负，校外增负”“学校减负，家长增负”的现象。

此外，还将设立监督电话，主动接受社会、家长的监督。

“课业负担做‘减法’，要在文体活动及德育教育上做‘加法’。”张素华说，各学校要开齐开足音体美课程，落实每天两个大课间活动，确保全体学生每天1小时体育活动时间。

与此同时，还要建立学生体质健康评价机制，对于学生体质健康水平持续下降的学校，在体育教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

关键词：建学校

两至三年内，增加4000学位

2014年，和平区要竣工两所学校，启动三所学校的建设工程。其中，逸阳小学常德道校区，昆明路小学成都道校区力争5月开工，12月竣工。

万全小学兴安路校区开始周边环境调研腾迁工作，岳阳道小学汉阳道校区购置土地工作启动，四平东道小学扩建工作已开始设计，这几所学校扩建完成后，在2～3年内，小学将增加4000个左右的学位。

关键词：教师轮岗

中小学在岗教师，交流轮岗

今后，和平区中小学教师凡任聘高级教师职务、参与特级教师评选及各级骨干教师评选、各类评优评先的推荐等均必须有交流两年以上经历并表现突出的条件。

同时对教师交流的范围、选拔、形式、职责、管理和待遇做了明确的规定。比如规定中小学在编在岗男50周岁、女45周岁以下的专任教师均应参加交流。每学年教师交流的比例不低于符合交流条件教师总数的8%。教师每次交流的期限至少为2年。(记者胡春艳张清)