上周二，河东区教育系统2014年度工作会议在第三十二中学初中部报告厅召开。会上，河东区教育局局长郑庆东代表教育局做年度工作报告。报告从互看互比互学活动、义务教育和高中现代化建设、完成教育部县域均衡发展验收和市政府督政检查、教育教学新亮点、教师专业化发展、完善教育布局调整、提升教育管理与服务水平、提升党建工作科学化水平等八个方面，回顾总结了2013年河东区教育事业发展取得的新成绩。

近年来，河东区委、区政府坚持把教育放在优先发展的战略位置，为河东教育科学发展提供坚强保障。全区广大干部教师把 育人为本 作为根本要求，把改革创新作为强大动力，把促进公平作为基本政策，把提高质量作为核心任务，深化发展、内涵建设，使河东区的教育教学质量得到高位提升。

互看互比互学

展示区域发展成果

作为迎接全市理论中心组互看互比互学活动的站点之一，河东区在2013年圆满完成了迎接全市有关领导的检查任务。互看互比互学活动是各区县向全市展示区域经济社会发展建设成果的机会和平台，2013年，河东区将东兴小学作为迎接全市互看互比互学活动的第一个点位。河东区教育局将参与互看互比互学活动作为推进义务教育和区域教育发展的有利契机，进一步改善了学校的硬件条件、提升了学校的软实力，向全市展示了河东教育优质均衡发展的成果和风采。

提升现代化建设

打造特色高中

2013年，全市开始实施新一轮义务教育学校现代化标准建设工程，对建设任务提出了更高的要求、更严的标准。河东区教育局新要求、新形势、新情况，多思考、多研究、多改进、多提升，在实施新一轮的建设过程中，狠抓薄弱环节、总结反思，不拘泥于已有的经验和做法，以巩固建设成果、加强常态化建设和管理、注重软件提升为重点，申报的22所义务教育学校全部一次通过检查验收，学校管理更加科学规范，现代化办学水平和内涵发展品质进一步提升，学生、家长满意度有了新提高，申报和通过数量均居市内六区之首。

同时，借助全市正式实施普通高中现代化标准建设的契机，河东区教育局将义务教育学校现代化标准建设和高中特色建设相结合，对全区8所完中校统筹考虑，整体部署，确定了4所示范高中校为首批申报参加验收学校，既保证高质量的完成检查验收，也为第二批建设任务奠定了基础、确立了标准、积累了经验。经过两所学校分两批实施市级特色高中项目和在6所学校全面开展区级特色高中建设项目，河东区高中学校在硬件建设现代化标准化、软件建设多样化特色化方面取得了显著成效。

完成评估任务

展现服务管理水平

2013年，包括河东区在内的本市11个区县接受教育部县域均衡发展评估工作的检查验收。10月底，检查组来到河东区核查相关文件资料、数据，召开人大代表、政协委员、校长、教师、家长各类组别座谈会等。经过评估检查，教育部检查组认定河东区基本达到了评估标准，特别是在教育协作校制度、外来务工人员随迁子女就学制度、校园文化建设等方面，予以了充分肯定。11月初，市教育督导委员会对河东区教育局履职情况进行督政检查，重点检查了减负、择校、教师编制、教辅教材、民办幼儿园管理等5个方面，并给予了充分肯定。

高质轻负显成效

教育教学有特色

2013年，河东区 研读课标、研究学生、研说教材 活动深入开展，多种高效课堂教学模式初步形成。该区的减负工作走在全市前列，河东区实验小学、互助道小学赴台湾参加教育交流，围绕 高质轻负 做主旨发言。10月底，天津市首场小学 高质轻负 经验交流现场会在河东区实验小学召开，会上河东区减负工作的经验和成果向全市进行了推广。同时， 教育发展协作体 建设取得显著成效，活动更丰富，制度和机制更健全，逐渐成为河东区义务教育发展的特色和亮点。

促进教师专业化

完善教育布局调整

自2012年开始，河东区以一个课题研究、两项工程建设为抓手，着力加强教师专业化建设。目前，课题研究深入推进，并能与教育教学有机融合；实施 教师专业化发展学校建设工程 的学校均已初步形成了有效的举措； 未来学科名师培养工程 已先后遴选出90名 未来学科名师 ，开展分学段集中培训。去年，河东区有5人入选天津市 未来教育家奠基工程 第三批学员。

2013年，河东区教育布局进一步调整、完善，启动第九十八中学迁址工程，更好地促进街域间高中教育资源均衡发展，有利于全面完成高中现代化建设；完成立达职专并入财经职专实质性合并工作；三十二中初中部交付使用，财经职专、中心东道小学、友爱道小学有关工程建设进展顺利。

提升管理水平

加强党建科学化

为适应新的发展要求，河东区规范校舍建设维修管理，与区房管局签订合作协议，校舍建设维修项目更为规范、高效和安全。全区建立了教学视导长效机制,有效管理教育教学和减负工作。同时，河东区完成了全国统管学籍的数据采集、系统录入及联网对接，学籍管理更加规范。

此外，河东区教育局大力推进党建工作的科学化水平，开展 中国梦 我的梦 、党的十八大精神宣传教育活动、 解放思想、创新发展 大讨论活动，充分调动了广大干部教师投身教育改革发展的积极性和创造性。启动 道德讲堂 ，提升全系统干部教师文明程度和思想道德素质。落实 校长继续教育 培训计划，举办校长高级研修班。全面提升服务师生、服务社会意识和能力。