昆明路小学落地重建复合空间打造智慧乐园

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2013-06-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

摄影高平

和平区昆明路小学新建校舍利用地上地下有效空间,为学生开辟出一个智慧教育乐园,将兴趣活动、心理健康与教学并重。

自2010年开始,和平区政府投巨资为昆明路小学主校区实施落地重建工程,2012年8月竣工并投入使用。尽管市中心校舍空间有限,但昆明路小学利用地下、天台等多重复合空间打造出生态、立体、复合的智慧教育乐园。该校用于课外活动、兴趣培养、心理辅导等功能面积超过校舍总建筑面积的1/3。

音符飘动的音乐教室、棋子儿当坐垫的棋类室等总共16间功能各异的教室组成了融兴趣培养、活动体验、特色训练等多功能教育于一体的特色教育带。阳光从屋顶大面积的采光窗进来,让处于地下一层的活动教室采光充足。昆明路小学李校长介绍说,新校舍地下一层包括,可容纳近300人的会议培训的报告厅;地下操场可供近500名学生参加活动锻炼;地下智慧乐园拥有音乐、舞蹈、美术、书法、科学等专用教室7间,手工坊、劳技间、棋类室、体能测试中心等特色教室5间,还拥有藏书9万多册的图书馆、阅览室3间及各种专业配器室。

昆明路小学德育处刘主任表示,智慧乐园开设的各种活动小组能够激发孩子们不同方面的才能,树立学生更多方面的自信。五年级女生文文(化名)学习成绩平平,性格内向,新校舍落成后她参加了美术和陶艺兴趣小组,老师发现她居然特别擅长素描,同时在陶艺组的作品也一再被推荐展览。文文被激发出自己未曾发现的才能,也树立了更强的自信。

关注学生心理健康也是昆明路小学的重心工作之一,迁入新校舍后,学校还特别购置了整套的心理辅导专用箱庭设备。箱庭区内,将引导学生通过摆放沙盘内的沙具,塑造一个与其内在状态相对应的心理世界,而后心理教师会观察、发现问题,并再采取有效疏导措施。

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