没去过大港第五中学的人很难想象，在这样一个相对封闭的地域里，竟然有着全国先进的教育理念和教学设备。每层楼都有一架钢琴供学生们课件使用，教学楼的楼梯间里就有小型图书馆，中小学生们每个星期都可以上一节感兴趣的选修课 校长刘炳昭这样告诉记者， 让学生学会做人比考试分数重要得多 。

昨天上午9点多，还没打上课铃，10年级三班的闫琨就兴冲冲地提前到教室为自己将在全班同学面前表演的角色 稻草人 做配音练习。每周二，闫琨都会和来自全年级不同班级的喜欢学习英语的同学们聚在一起，由于兴趣使然，不仅课堂气氛活跃，英语成绩更是提高得很快。在大港五中，每个学生都可以在每周上一节自己喜欢的选修课，法律课、日语课、绘画课、电影欣赏课 正在上课的刘老师告诉记者，这样的课堂由于没有死板的教学模式和成绩要求，反而更能激发学生们的热情。

作文一向是语文教学中的难题，学生怕写、老师难教。而在这所学校里，学生却视作文课为有趣、喜欢的课。在六年级七班的作文讲评课上，讲评的是刚写完的作文 班里的人和事 ，从文章的题目就能看出个性《BZ(班长的简称)》、《人来疯的小胖兄》、《我们班的蛋蛋》 在学校的展览室里，1000多本各具风格与个性的学生作文集整齐地排列在课桌上，全校1000多名学生几乎每人都出过自己的文集。除了作文集，学生们的绘画作品也都挂在走廊和展览室的墙壁上，刘炳昭校长认为，这能让学生有荣誉感，也给他们一个展示的平台。

在大港五中采访，记者最大的感受就是 开放、包容、创新 ，学生们没有被禁锢在死板的分数和成绩上，而是有很多平台获得全面发展。但这样好的条件学校却不是 择优录取 学生，而是严格遵循划片入学，全校千余名学生全部都居住在学校周围。大港五中是新区教育均衡化的一个缩影，今年新区已顺利通过天津市政府教育督导委员会的评估验收，成为本市首个通过市级督导验收的义务教育发展基本均衡区县。