昨日(6月1日)是“六一”国际儿童节，天津文庙博物馆为外来务工人员子女和川府里小学一共近500名小学生举行了开笔礼活动。是否应该让孩子很早就接触国学课程呢？天津市心理卫生协会向记者透露了一项500人调查样本数据，87%的儿童接触过以儒家文化为主导的国学教育，并且家长都认为对孩子进行国学教育是十分必要的。

开笔礼仪程主要有正衣冠、沐手净面、入泮、过棂星门、击鼓鸣志、祭孔行礼、开笔大礼、颁证、发智慧果、全体师生合影等10项。在开笔礼仪式上，近500名孩子在开笔老师的带领下共同写出了“德”字，成为他们人生开笔的第一课，迈出了接触儒家文化的第一步。记者在现场对孩子和家长进行了调查，结果显示接近九成的孩子都在家长的配合下参加书法、古筝、京剧等国学文化的学习。

天津市心理卫生协会组委会主任王虹翔认为，国学不仅仅局限在仪式和书经上，国画、古典音乐、京剧都是国学经典组成部分，所以国学并不是枯燥和功利的，应该让孩子通过国学感受仁爱的儒家文化，感受中华五千年的文明，建立良好的道德规范。中国人民大学国学院博士生导师孟宪实教授表示，近年来，尽管国学有所回暖，但整体环境并不理想。对于孩子来说，相比英语学习是一种技能培训，而学国学是一种人格教育和道德观培养，才是根本性教育。家长还要对国学有着正确的认识：第一，国学是有价值的；第二，国学是可以应用的。