雷锋是何人孩子不知道 别让“学雷锋”流于形式

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2010-03-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

昨天(3月5日)是第47个“向雷锋同志学习”纪念日。这个为“60后”、“70后”所熟悉的日子,昨天(3月5日)却被大多数的孩子遗忘了。此外,3月份还是“精神文明礼貌月”。学校会配合节日搞一些活动,可是参加活动的孩子们却搞不明白到底是为什么,甚至连参加没参加过活动都说不清楚。

“这两天很多地方都有义务劳动活动,为什么?”

“不太清楚,是不是有环保治理行动?”

昨天(3月5日)下午,记者在地铁上听到一对中学生这样说。一年一度的“向雷锋同志学习”纪念日的团体活动,在学生眼里竟然成了打扫卫生。

昨天(3月5日),记者随机采访了89名学生,有一大半记不住“雷锋纪念日”是哪一天,更说不出雷锋到底是什么人。今年上初二的小江说:“每年都是找个地方做卫生,没什么特别的,时间一长就忘记了。”

采访中,不少市民表示,“学雷锋”活动越来越少,即便是个别学校或是部门出面组织,也大多流于形式。“最多的就是打扫卫生,我就参加过上街擦护栏,或者找个地方扫地,没有新意。”市民认为,现在的孩子们记不住“雷锋纪念日”的很大原因是不像“60后”或是“70后”那样熟知雷锋的感人事迹,自然也就理解不了雷锋精神的内涵。近7成的学生认为,“学雷锋做好事”就是义务劳动、打扫卫生。

除了不知道雷锋是谁,很多孩子也不知道每年有“精神文明礼貌月”。“学校搞过活动,不过没记住是为什么,可能是因为这个吧。”在采访中,“不知道”、“没记住”、“不清楚”是孩子们说得最多的答案。

面对这样一个不容乐观的现状,不少成年人都认为应该加强年轻人特别是学生对相关内容的了解和学习。与雷锋同一年出生的周先生说,在他年轻时,雷锋是所有年轻人的偶像,每一个人都能说出雷锋所做的好事,也明白为何要学雷锋。“虽然现在时代不同,对孩子的教育方式也不同,不过好的传统应该继续保留。”不少市民在接受采访时呼吁要唤回“雷锋精神”。要让孩子知道,“向雷锋同志学习”纪念日不应该只是义务打扫卫生那么简单。

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