教育专家:面对孩子攀比 家长要“借题发挥”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2010-02-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

“孩子上学后,要求总是特别多,同学用什么文具,他就让我给他买什么。刚刚花了300多元买的书包,非说过时了,一定要买比同学更好的。结果花了1000多元又买了1个!”天津一位家长苦恼地说。

像这位家长一样,现实生活中,很多家长为孩子经常跟别的孩子攀比伤透了脑筋。教育专家表示,孩子攀比时,家长不能简单说“不”,要学会“借题发挥”。

天津社会科学院研究员、天津市家庭教育研究会副会长关颖指出,谈到攀比,孩子们关注物质的、外在的东西比较多:谁的零花钱多出手大方、谁穿的衣服时髦、谁的学习用品新潮、谁的生日过得气派等,会成为一些孩子炫耀的资本和周围孩子们追逐的目标。家长为了顾及面子满足孩子在这些方面的要求,会助长孩子的高消费,应当避免,但也不能简单地说“不”。

关颖认为,父母当面对孩子盲目攀比的时候,可以“借题发挥”,引导孩子转移“兴奋点”,比如物质上的攀比是以“拥有”或“享受”为标准,还可以选择新的比较维度:谁的零花钱花得更有意义、谁穿的衣服美观大方又舒服、谁的学习用品更有利于学习、谁的生日过得简朴又与众不同;另外,在学习上比,谁进步的幅度大,谁勤于思考回答问题最积极;在人际关系上比,谁的朋友多,谁与同学的关系最好……使孩子从中建立正确的价值判断。

关颖认为,有时候孩子和同学的攀比尤其是物质方面的攀比,需要得到家长的支持才得以实现。所以对家长来说,正确引导孩子的前提是首先要调整自己的心态,减少和杜绝不良心理对孩子的影响。

关颖表示,明智的父母应当鼓励孩子在自身可控的范围内做出努力,认识自己的潜能、看到自己的进步,合理调整目标,寻找通过自己的努力超过别人的办法。

 

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