在欧美和日本等发达国家，职业教育在其教育体系中占有重要地位，是学生升学就业的主要渠道。专家指出，通过全国职业院校技能大赛，将引导更多学生进入职业院校，紧贴经济社会发展需求培养劳动力资源。

德国的双元制职业教育模式被称为德国经济腾飞的秘密武器，据了解，德国约有75%以上的初中毕业生直接进入企业培训机构接受职业技能训练，同时进入相应的职业学校学习基础知识。瑞士在完成9年义务教育后，只有15%的学生进入学术高中学习，然后升入大学或专科学校，其他85%的学生则进行学徒培训或进入职业学校。发达、完善的职业教育体系，为这些国家经济发展培养了大量高素质的劳动力资源，而且最大限度地节省和利用了教育资源。

目前，在我国高中阶段和高等教育中，中职、高职都只占到接近一半的比例。而且，由于不少低分学生把上职业院校作为不得已选择，职业院校的生源和学生的学习意愿都不高。这些都制约职业教育的进一步发展。参加2008年全国职业院校技能大赛的有关专家指出，随着我国高等教育逐步由精英教育向大众教育转变，人们的思想观念也逐渐从“升学导向”转为“就业导向”。今后，每年一届的全国职业院校技能大赛将对职业教育甚至基础教育起到重要的引领和导向作用，要借鉴西方发达国家经验，引导初中、高中毕业生向职业教育分流，让更多的人通过职业教育获得一技之长，为经济社会发展培养更多高素质的劳动者。 (蒋娟)